فهرس الكلمات الرئيسية

ا

  • اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺮﺑﻌي دراسة مقارنة لتأثير استخدام نظامين لتعليم مقرر الرياضيات في مستوى تحصيل طلاب جامعة حائل بالمملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 395-431]
  • اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻲ دراسة مقارنة لتأثير استخدام نظامين لتعليم مقرر الرياضيات في مستوى تحصيل طلاب جامعة حائل بالمملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 395-431]
  • اﻟﻤﻌﺎﯾﯿﺮ إسھام معايير ضمان الجودة والاعتماد الأکاديمي في تحقيق أھداف رؤية المملکة العربية السعودية ٢٠٣٠ في التعليم العالي [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 639-675]
  • اﻻﻋﺘﻤﺎد اﻷﻛﺎدﯾﻤﻲ إسھام معايير ضمان الجودة والاعتماد الأکاديمي في تحقيق أھداف رؤية المملکة العربية السعودية ٢٠٣٠ في التعليم العالي [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 639-675]
  • اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺴﺎﺗﺪة معوقات الخدمات المساندة لتلميذات صعوبات التعلم وسبل التغلب عليھا من وجھة نظر معلمات المدارس الابتدائية بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 254-288]
  • اﻷﻧﻤﺎط اﻟﻘﯿﺎدﯾﺔ الأنماط القيادية لقائدات المدارس وعلاقتھا بالأداء الوظيفي لدى معلمات الطالبات الموھوبات في منطقة الرياض [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 115-144]
  • ابراکسيا تنمية التکامل الحسي مدخل لخفض أعراض أبرا کسيا الکلام لدي أطفال الأوتيزم [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 1-14]
  • اتجاهات أعضاء هيئة التدريس اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى نحو الطلبة ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 457-476]
  • اتجاهات الطلاب الصم طبٌيعة اتجاهات الطلاب الصم فًي الصف الثالث الثانوي نحو التعلٌم العالًي فًي مدٌنة الرٌاض [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 477-521]
  • اتخاذ القرار الأسري عمل المرأة وعلاقته باتخاذ القرارات الأسرية لدى بعض النساء العاملات في مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 587-643]
  • اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ تحديات البحث العلمي في دولة الکويت من وجھة نظر أعضاء ھيئة التدريس في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 547-566]
  • احتياجات تدريبية الاحتياجات التدريبية اللازمة لتطوير معلمات المرحلة الثانوية مهنياً لتعزيز کفاءتهن في تطبيق مدخل العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في تدريس العلوم بمدينة جدة من وجهة نظرهن [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 99-127]
  • اختبارات الذکاء غير اللفظي تقنين اختبار سنجدرس-أومن SON-R6-40 للذکاء غير اللفظي على طلاب الدراسات العليا في کلية التربية في جامعة أم القرى في ضوء نموذج موکن للتجانس الإطرادي [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 249-292]
  • اﻟﻤﺪارس واقع تطبيق قادة المدارس في محافظتي حوطة بني تميم والحريق للقيادة التشارکية [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 677-717]
  • اﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺠﺰأة فعالية استخدام استراتيجية المعلومات المجزأة (جيجسو) في تدريس مقرر طرق تدريس التربية الإسلامية في تحصيل طالبات الشريعة ببرنامج الإعداد التربوي بجامعة أم القرى [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 323-349]
  • اﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺔ ﺟﯿﺠﺴﻮ فعالية استخدام استراتيجية المعلومات المجزأة (جيجسو) في تدريس مقرر طرق تدريس التربية الإسلامية في تحصيل طالبات الشريعة ببرنامج الإعداد التربوي بجامعة أم القرى [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 323-349]
  • اﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺔ ﺗﺪوﯾﻦ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت تصور مقترح لتفعيل استخدام المطويات في تعلم الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 567-602]
  • اﻟﺨﺮاﺋﻂ اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺔ واقع ممارسة معلمي الجغرافيا لمھارات الخرائط الجغرافية في المرحلة الأساسية العليا في الأردن من وجھة نظرھم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 519-546]
  • اﻟﺮؤﯾﺔ إسھام معايير ضمان الجودة والاعتماد الأکاديمي في تحقيق أھداف رؤية المملکة العربية السعودية ٢٠٣٠ في التعليم العالي [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 639-675]
  • استراتيجيات التعلم النشط برنامج قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتحسين مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية من ذوى صعوبات تعلم الرياضيات(الديسکالکوليا) [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 433-460]
  • استراتيجيات التفکير المتشعب فعالية استخدام استراتيجيات التفکير المتشعب في تدريس الأحياء لتنمية مهارات التفکير التأملي والتنظيم الذاتي للتعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 123-158]
  • استراتيجيات مواجهة الضغوط استراتيجيات مواجهة الضغوط کمدخل للتعافي من اضطراب القلق لدي الطلاب الجامعيين مصابي الحرب في ليبيا [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 516-537]
  • استراتيجية التخيل الحر استخدام استراتيجية التخيل الحر فى تنمية بعض مهارات کتابة القصة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 25-58]
  • استراتيجية الصف المقلوب أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الثالث المتوسط بمکة المکرمة [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 98-133]
  • استراتيجية القراءة التعاونية أثر استراتيجية القراءة التعاونية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة عسير التعليمية" [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 381-409]
  • اصول تربية قراءات في أصول التربية ، الأصول الثقافية، ثقافة الجندر وذوبان الهوية "مقال علمي" [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 200-213]
  • اضطراب الانتباه والنشاط الزائد مستوى معرفة واستخدام المعلمات لفنيات تحليل السلوک التطبيقي في برامج الدمج بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 175-199]
  • اضطراب القلق الاجتماعي السمنة وعلاقتها باضطراب القلق الاجتماعي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى طلبة المدارس الثانوية الحکومية [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 493-518]
  • اضطراب تشتت الانتباه وفَرْط الحَرَکَة واقعُ توظيف معلمي التلاميذ ذوي اضطراب تَشَتُّت الانتباه وفَرْط الحَرَکَة للوسائلِ التعليميةِ الإلکترونيةِ في التدريس [المجلد 19، الجزء الثامن، 2018، الصفحة 369-323]
  • اضطراب ضعف الانتباه الوظائف التنفيذية وعلاقتها باضطراب ضعف الانتباه لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 467-500]
  • اضطراب طيف الذاتوية مهارات التفکير الإيجابي وعلاقتها بنمو ما بعد الصدمة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 1-22]
  • اﻟﻘﯿﺎدة اﻟﺘﺸﺎرﻛﯿﺔ واقع تطبيق قادة المدارس في محافظتي حوطة بني تميم والحريق للقيادة التشارکية [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 677-717]
  • اکتساب المفاهيم العلمية فاعلية برنامج قائم على نموذج وينينج لمستويات الاستقصاء فى اکتساب المفاهيم العلمية والقدرة على حل المشکلات والاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 613-634]
  • اکتشاف الحقائق –الاتصال – التحفيز – التطوير واقع ممارسة الإدارة بالتجوال لدى قائدات المدارس الثانوية للبنات بمدينة الطائف [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 393-422]
  • الإبداع – التغذية الراجعة) واقع ممارسة الإدارة بالتجوال لدى قائدات المدارس الثانوية للبنات بمدينة الطائف [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 393-422]
  • الإبداعية درجة ممارسة القيادة الإبداعية وسبل تطويرها في جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 607-642]
  • الأبناء تصور مقترح لتفعيل دور الأسرة في تنمية بعض القيم الإيجابية لدى الأبناء [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 135-183]
  • الاتجاه نحو مھنة التدريس إثراء مقرر التدريس المصغر لتنمية مهارات الأداء التدريسى والصلابة النفسية والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى الطالبات المعلمات بکلية البنات [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 597-664]
  • الاتزان الانفعالي فعالية برنامج إرشادي تکاملي قائم على مهارات التفکير الايجابي لتنمية الاتزان الانفعالي والمرونة النفسية لدى التلميذات المراهقات بالمرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية منطقة عرعر [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-20]
  • اﻟﻤﺠﻼت اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ دراسة تحليلية للطرق المنھجية وموثوقية الأدوات والمعالجة الإحصائية المستخدمة في بعض البحوث التربوية المنشورة في المجلات العلمية المحکمة [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 53-70]
  • الأخلاقيات الحيوية مستوى وعي طلبة التربية المهنية في جامعة البلقاء التطبيقية بالقضايا الأخلاقية لتطبيقات التکنولوجيا الحيوية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 235-248]
  • الأداء درجة استخدام قادة مدارس محافظة النماص لمدخل القيمة المضافة في تقييم أداء المعلمين [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 485-522]
  • الأداء الإداري تصور مقترح لدور إدارة المعرفة في رفع الأداء الإداري بالجامعات السعودية [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 213-254]
  • الأداء الکتابي الميل الأدبي والعمليات المعرفية لنموذج PASS وعلاقتهما بالأداء الکتابي في اللغة الإنجليزية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 341-372]
  • الأداء الوظيفي تقويم الأداء الوظيفي لمديري المدارس الثانوية الحکومية بالدمام من وجهة نظر المشرفين التربويين ومعلمي تلک المرحلة [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-50]
  • الإدارة الإستراتيجية تطوير العمليات الإدارية بمجلس جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 1-42]
  • الإدارة بالتجوال واقع ممارسة الإدارة بالتجوال لدى قائدات المدارس الثانوية للبنات بمدينة الطائف [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 393-422]
  • الإداريين الأکاديميين تصور مقترح لدور إدارة المعرفة في رفع الأداء الإداري بالجامعات السعودية [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 213-254]
  • الآراء التربوية الآراء التربوية في الجانب العقدي عند الإمام ابن مفلح المقدسي من خلال کتابه (الآداب الشرعية والمنح المرعية)، وتطبيقاتها في الواقع المعاصر [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 287-339]
  • الأرق- صعوبات النوم- تشوھات معرفية اضطراب أرق النوم في ضوء تباين مستوى قوة الأنا وما وراء المعرفة والحساسية الإنفعالية لدى طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 349-370]
  • الاستشارة السلوکية العاطفية العقلانية مدى فعالية برنامج إرشادي نفسي لتخفيف أعراض اضطراب الوسواس القهري لدى عينة من التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 359-404]
  • الاستشارة والعمل الجماعي واقع ممارسة الاستشارة والعمل الجماعي في برامج ضعاف السمع بمدينة الدمام [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 341-358]
  • الاصول الثقافية قراءات في أصول التربية ، الأصول الثقافية، ثقافة الجندر وذوبان الهوية "مقال علمي" [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 200-213]
  • الاضطرابات النفسية اضطراب القلق استراتيجيات مواجهة الضغوط کمدخل للتعافي من اضطراب القلق لدي الطلاب الجامعيين مصابي الحرب في ليبيا [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 516-537]
  • الاضطراب القهري مدى فعالية برنامج إرشادي نفسي لتخفيف أعراض اضطراب الوسواس القهري لدى عينة من التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 359-404]
  • الأطفال الذاتويين فعالية برنامج قائم على نظام التواصل بتبادل الصور(PECS) لتنمية الکلام التلقائي وأثره في تحسين التواصل الاجتماعي لدى الأطفال الذاتويين [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 537-574]
  • الأطفال ذوي صعوبات التعلم برنامج لتنمية الذکاء الوجداني وأثره في خفض بعض المشکلات السلوکية لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم بالمملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 353-392]
  • الإعاقة الفکرية البسيطة الوظائف التنفيذية وعلاقتها باضطراب ضعف الانتباه لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 467-500]
  • الإعاقة الفکرية المتوسطة فاعلية التدريب المعرفي في تحسين الوظائف التنفيذية لدى ذوات الإعاقة الفکرية المتوسطة [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 549-594]
  • الأکاديمية درجة ممارسة القيادة الإبداعية وسبل تطويرها في جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 607-642]
  • الاکتئاب لدى الأولاد ضغوط العمل لدى الأمهات السعوديات العاملات بمدينة الرياض وعلاقتها بالاکتئاب لدى أولادهن [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 387-424]
  • الأمل التفاؤل والأمل وعلاقتهما بجودة الحياة لدى مريضات سرطان الثدي [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 23-48]
  • الأمل الأمل والتفاؤل محددان للصمود النفسى لعينة من طلبة الجامعة [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 307-334]
  • الأمهات السعوديات العاملات بمدينة الرياض ضغوط العمل لدى الأمهات السعوديات العاملات بمدينة الرياض وعلاقتها بالاکتئاب لدى أولادهن [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 387-424]
  • الإنتاج مبدأ التعليم المتمايز في ضوء التطبيق والانتاج [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 573-596]
  • الانتماء فعالية برنامج لتنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي لدى الطالبة الجامعية کمدخل لتحسين الحب والانتماء [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 33-60]
  • الانتماء الوطني مستوى الانتماء للوطن والرضا عن الحياة لدى طلبة الجامعة (دراسة عبر ثقافية مقارنة) [المجلد 19، الجزء الثامن، 2018، الصفحة 565-694]
  • الإنفوجرافيک استخدام الإنفوجرافيک في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي وتنمية مھارات التفکير البصري لدى تلميذات الصف السادس بمکة المکرمة [المجلد 19، الجزء الثامن، 2018، الصفحة 307-368]
  • الإيثار فعالية برنامج تدريبي قائم على البناء الوجداني في تنمية الإيثار لدى أشقاء المعاقين ذهنيًا (دراسة سيکومترية کلينيکية [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 363-398]
  • البرامج الإثرائية تسرّب طلاب مدارس الموهبة "دراسة حالة لمدرسة الفيصلية للبنين والمدرسة الثامنة والعشرين بعد المائة للبنات" [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 359-411]
  • البرامج التدريبية واقع البرامج التدريبية في قسم الإشراف التربوي بإدارة تعليم الخرج من وجهة نظر المشرفين التربويين والمشرفات [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 457-484]
  • البرنامج التدريبي فعالية برنامج تدريبي لتحسين المهارات اللغوية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 575-595]
  • البرنامج التدريبي فاعلية برنامج تدريبي قائم على اللعب لتعديل السلوک النمطي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 303-340]
  • البرنامج التدريبي – الذکاء الاجتماعي – جودة الحياة تنمية الذکاء الاجتماعي لدى طالبات الجامعة کمدخل لتحسين جودة الحياة [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 237-270]
  • البرنامج المحوسب أثر برنامج محوسب لتنمية مهارات اللغة التعبيرية الشفوية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 169-188]
  • البلاکبورد أثر تلعيب التعلم من خلال البلاکبورد لتنمية مهارات حل المشکلة في الرياضيات لدى الطالبات الموهوبات بالصف الأول ثانوي [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 643-666]
  • البناء الوجداني فعالية برنامج تدريبي قائم على البناء الوجداني في تنمية الإيثار لدى أشقاء المعاقين ذهنيًا (دراسة سيکومترية کلينيکية [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 363-398]
  • البنيات العقلية التوجيه الإسلامي للنظرية البنائية لجان بياجيه [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 99-118]
  • البيئة الاجتماعية أثر تعليم المرأة وعملها على بيئتها الأسرية والاجتماعية [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 676-692]
  • البيئة الأسرية أثر تعليم المرأة وعملها على بيئتها الأسرية والاجتماعية [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 676-692]
  • التأصيل الإسلامي التأصيل الإسلامي للتخطيط "دراسة تاريخية" [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 335-373]
  • التأهيل التربوي- رعاية- التربية الإسلامية- الجانحات- جنوح- انحراف- جريمة—سجون- سجينات التأهيل التربوي للجانحات في ضوء التربية الإسلامية " دراسة ميدانية على سجون مدينتي مکة المکرمة وجدة" [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 513-530]
  • التجديد التربوي التنمية المهنية للمُعلم بالمملکة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات المعاصرة للتجديد التربوي [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 641-660]
  • التحسين المستمر تصور مقترح للتنمية المهنية للمعلمين الجدد بالمملکة العربية السعودية في ضوء المدخل الياباني للتحسين المستمر kaizen [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 185-240]
  • التحصيل فاعلية تدريس العلوم بخرائط التفکير على مستوى التحصيل وتنمية عمليات العلم التکاملية لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 625-656]
  • التحصيل فاعلية التعلم المدمج في تنمية مستوى التحصيل لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمات في مديرية عمان الأولى [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 423-436]
  • التحصيل فعالية تدريس العلوم باستخدام أنموذج التعلم من أجل الاستخدام في التحصيل لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 1-43]
  • التحصيل الدراسي استخدام الإنفوجرافيک في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي وتنمية مھارات التفکير البصري لدى تلميذات الصف السادس بمکة المکرمة [المجلد 19، الجزء الثامن، 2018، الصفحة 307-368]
  • التحصيل الدراسي صعوبات دراسة مقرر أساسيات علم النبات لدى الطالبات من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 45-68]
  • التحصيل الدراسي فاعلية نموذج درايفر في تدريس الکيمياء على مستوى التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة مکة المکرمة [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 227-269]
  • التحصيل الدراسي أثر استخدام قطع کوازنير في تدريس الرياضيات على تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدينة بريدة [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 517-552]
  • التحصيل الدراسي أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الثالث المتوسط بمکة المکرمة [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 98-133]
  • التحصيل الدراسي أثر استخدام التعلم المبني على مشکلة في تدريس الکيمياء على التحصيل الدراسي ومهارات التفکير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 541-591]
  • التحصيل الدراسي أثر التدريس باستخدام استراتيجية قائمة على الإنفو جرافيک التعليمي على تحصيل وعادات الاستذکار لدى طالبات طرق تدريس الرياضيات بجامعة أم القرى [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 457-491]
  • التحصيل الدراسي – التعليم الثانوي اضطراب الخوف من فقدان الهاتف المحمول ( النوموفوبيا ) وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلبة التعليم الثانوي بدوله الکويت. [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 591-612]
  • التحصيل والتفکير التأملي تصميم لعرض المعلومات قائم على الرواية بالمتاحف الافتراضية التعليمية لمقرر إلکتروني وأثره في تنمية التحصيل والتفکير التأملي [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 461-520]
  • التحفيز دور التحفيز في تنمية مهارات تجويد القرآن الکريم لدى طالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 593-614]
  • التخطيط الاستراتيجي واقع التخطيط الاستراتيجي بجامعة الأميرة نورة وعلاقته بتحقيق أهداف رؤية المملکة (2030) "دراسة ميدانية" [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 413-452]
  • التخطيط "دراسة تاريخية" التأصيل الإسلامي للتخطيط "دراسة تاريخية" [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 335-373]
  • التخطيط للتدريس نمذجة المحتوى معرفيًا تربويًا تکنولوجيًا لتنمية کفايات القرن الحادي والعشرين اللازمة لإعداد معلمي التعليم الأساسي - علوم قبل الخدمة [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 531-572]
  • التدريب الدورات التدريبية التي تنفذها عمادة السنة التحضيرية في جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، واقتراحاتهم لتطويرها [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 119-136]
  • التدريب أثناء الخدمة الدورات التدريبية التي تنفذها عمادة السنة التحضيرية في جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، واقتراحاتهم لتطويرها [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 119-136]
  • التدريب التربوي واقع البرامج التدريبية في قسم الإشراف التربوي بإدارة تعليم الخرج من وجهة نظر المشرفين التربويين والمشرفات [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 457-484]
  • التدريب المعرفي فاعلية التدريب المعرفي في تحسين الوظائف التنفيذية لدى ذوات الإعاقة الفکرية المتوسطة [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 549-594]
  • التدريس المصغر إثراء مقرر التدريس المصغر لتنمية مهارات الأداء التدريسى والصلابة النفسية والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى الطالبات المعلمات بکلية البنات [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 597-664]
  • التدريس بالفريق اتجاهات معلمي العلوم في محافظة نابلس نحو استخدام التدريس بالفريق في ضوء بعض المتغيرات ومعوقات استخدامه من وجهة نظرهم [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 459-474]
  • التربية البيئية واقع دور المعلمين بمرحلة تعليم الأساس بمدينة ودمدني في تنمية التربية البيئية لدى التلاميذ من وجهة نظر معلميهم في ضوء بعض المتغيرات (دراسة ميدانية) [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 219-240]
  • التربية المستقبلية درجة امتلاک طلاب کلية التربية والأدب بجامعة تبوک لمهارات التفکير المستقبلي [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 123-148]
  • التربية المهنية مستوى وعي طلبة التربية المهنية في جامعة البلقاء التطبيقية بالقضايا الأخلاقية لتطبيقات التکنولوجيا الحيوية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 235-248]
  • التربية من أجل السلام خبرة ماليزيا في التربية من أجل السلام بمرحلة التعليم الأساسي وامکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-31]
  • التصميم التعليمي استخدام مبادئ التصميم التعليمي لتطوير نموذج مقترح لرعاية الطلاب الموهوبين من ذوي المواهب الخاصة [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 195-222]
  • التطرف الأفکار اللاعقلانية وعلاقتها بالاتجاه نحو التطرف لدى طلاب الصّف الثّالث الثانوي بمحافظة عفيف [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-32]
  • التطوير المھني الاحتياجات التدريبية اللازمة لتطوير معلمات المرحلة الثانوية مهنياً لتعزيز کفاءتهن في تطبيق مدخل العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في تدريس العلوم بمدينة جدة من وجهة نظرهن [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 99-127]
  • التعاطف التوافق الزواجي وعلاقته بالصلابة النفسية والتعاطف وإستراتيجيات المواجهة لدي طالبات الجامعة [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 89-116]
  • التعاون والاعتماد على النفس مهارتا التعاون والاعتماد على النفس لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم وعلاقتهما بجودة الحياة لدى أسرهم [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-26]
  • التعلم الإلکتروني فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعلم الإلکتروني في تحسين مستوى تنظيم الذات الأکاديمي ومهارات التواصل الإلکتروني لدى عينة من طلاب کلية الطب بجامعة الحدود الشمالية [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 323-360]
  • التعلم البنائي التوجيه الإسلامي للنظرية البنائية لجان بياجيه [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 99-118]
  • التعلٌم العالًي فًي مدٌينة الرٌاض طبٌيعة اتجاهات الطلاب الصم فًي الصف الثالث الثانوي نحو التعلٌم العالًي فًي مدٌنة الرٌاض [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 477-521]
  • التعلم المبني على مشکلة أثر استخدام التعلم المبني على مشکلة في تدريس الکيمياء على التحصيل الدراسي ومهارات التفکير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 541-591]
  • التعلم المدمج فاعلية التعلم المدمج في تنمية مستوى التحصيل لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمات في مديرية عمان الأولى [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 423-436]
  • التعلم المنظم ذاتياً برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتياً في تنمية مهارات التنظيم الذاتي والدافعية للإنجاز والتفکير الإبداعي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 79-122]
  • التعلم المنظم ذاتياً تنمية الصمود النفسي لدى طالبات الجامعة باستخدام بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-40]
  • التعلم النشط أثر استخدام استراتيجيات التعلم النشط في تدريس مقرر المدخل إلى التدريس على تحصيل طلاب کلية التربية في جامعة شقراء [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-18]
  • التعليم أثر تعليم المرأة وعملها على بيئتها الأسرية والاجتماعية [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 676-692]
  • التعليم الابتدائي Mothers' Attitudes toward Their Children’s Use of Digital Textbooks [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 625-638]
  • التعليم الالکتروني Mothers' Attitudes toward Their Children’s Use of Digital Textbooks [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 625-638]
  • التعليم الثانوي الصناعي تحسين الکفاية الخارجية للتعليم الثانوي الصناعي في مصر في ضوء التحديات المعاصرة [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-31]
  • التعليم الجامعي واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن لموارد التعلم مفتوحة المصدر في ممارستهم التدريسية من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 425-456]
  • التعليم العالي تطوير العمليات الإدارية بمجلس جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 1-42]
  • التعليم العالي درجة امتلاک طلاب کلية التربية والأدب بجامعة تبوک لمهارات التفکير المستقبلي [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 123-148]
  • التعليم العالي – أعضاء هيئة التدريس – قضايا في التعليم الجامعي واقع الحرية الأکاديمية للأستاذ الجامعي في الجامعات الحکومية السعودية التحديات والحلول في ضوء رؤية 2030 [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 659-681]
  • التعليم العام دور الإدارة الاستراتيجية في إدارة الموارد البشرية بمدارس التعليم العام في المملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 25-54]
  • التعليم العام التنمية المهنية للمُعلم بالمملکة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات المعاصرة للتجديد التربوي [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 641-660]
  • التعليم المتمايز مبدأ التعليم المتمايز في ضوء التطبيق والانتاج [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 573-596]
  • التعليم المدمج. 2- المفاهيم العلمية تطوير مقرر العلوم في ضوء التعليم المدمج وأثره في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية من الصم [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 595-622]
  • التعليم المستمر "دور المکتبة الإلکترونية بالجامعات في تحقيق التعليم المستمر" [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 301-320]
  • التفاعل الاجتماعي تحسين التفاعل الاجتماعي لدي الأطفال التوحديين باستخدام برنامج تدريبي للتواصل غير اللفظي [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 399-432]
  • التفاؤل التفاؤل والأمل وعلاقتهما بجودة الحياة لدى مريضات سرطان الثدي [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 23-48]
  • التفاؤل الأمل والتفاؤل محددان للصمود النفسى لعينة من طلبة الجامعة [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 307-334]
  • التفريط التحصيلي "برنامج تدريبي قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب ( Web Quest)) في تنمية مهارات الطالبات المعلمات بقسم التربية الخاصة في تشخيص التلميذات ذوات صعوبات التعلم [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 673-705]
  • التفکير الإبداعي برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتياً في تنمية مهارات التنظيم الذاتي والدافعية للإنجاز والتفکير الإبداعي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 79-122]
  • التفکير الإيجابي استخدام قبعات التفکير لتنمية التفکير الإيجابي في مادة العلوم لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 335-356]
  • التفکير التقويمي استخدام نموذج مکارثي لتنمية المفاهيم التاريخية ومهارات التفکير التقويمي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 343-370]
  • التفکير الجغرافي فاعلية استخدام استراتيجية البيت الدائري في تنمية مهارات التفکير الجغرافي لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 151-168]
  • التفکير السابر فاعلية استراتيجية التعليم من أجل الفهم في تنمية التفکير السابر في مادة الرياضيات لدى الطلبة الموهوبين للصف الخامس الابتدائي بمدينة حائل في المملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 229-246]
  • التقويم التکويني دور التقويم التکويني في تنمية مهارات القرن الواحد والعشرين لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 135-151]
  • التکنولوجيا الحديثة استخدام التکنولوجيا الحديثة في تدريس أطفال صعوبات التعلم – دراسة مقارنة بين فرنسا والسعودية [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 651-685]
  • التکنولوجيا الحيوية مستوى وعي طلبة التربية المهنية في جامعة البلقاء التطبيقية بالقضايا الأخلاقية لتطبيقات التکنولوجيا الحيوية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 235-248]
  • التلاميذ العاديون مهارات القراءة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين بالمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية (دراسة مقارنة) [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 69-94]
  • التلاميذ ذوي صعوبات مهارات القراءة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين بالمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية (دراسة مقارنة) [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 69-94]
  • التمکين الإداري التمکين الإداري وأثره على العملية الأکاديمية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 433-478]
  • التمکين الإداري التمکين الإداري وأثره على العملية الأکاديمية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 241-287]
  • التميز الإداري واقع ممارسة معايير التميز الإداري لدى مدراء إدارات التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 155-225]
  • التميز التنظيمي العلاقة بين التمکين الإداري والتميز التنظيمي لدى قادة المدارس بإدارة تعليم مکة المکرمة [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 103-148]
  • التنمية الاقتصادية تطوير الجامعات المصرية بما يخدم التنمية الاقتصادية في ضوء خبرة ماليزيا [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-26]
  • التنمية المھنية تصور مقترح للتنمية المهنية للمعلمين الجدد بالمملکة العربية السعودية في ضوء المدخل الياباني للتحسين المستمر kaizen [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 185-240]
  • التنمية المھنية للمعلمين تصور مقترح للتنمية المهنية للمعلمين الجدد بالمملکة العربية السعودية في ضوء المدخل الياباني للتحسين المستمر kaizen [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 185-240]
  • التنمية المهنية دور قائدة المدرسة کمشرف تربوي مقيم في التنمية المهنية للمعلمات في مدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 121-153]
  • التنمية المهنية دور القيادة المدرسية في التنمية المهنية لمعلمات العلوم الإدارية في المدارس الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 299-319]
  • التنمية المهنية الذاتية مُعَوِّقَاتِ التَّنْمِيَةِ المِهْنِيَّةِ الذَّاتِيَّةِ لَدَى معلِّماتِ المرحلة الابتدائيَّة بمدينة الرياض من وجهة نظرهن [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 497-571]
  • التواصل الاجتماعي فعالية برنامج قائم على نظام التواصل بتبادل الصور(PECS) لتنمية الکلام التلقائي وأثره في تحسين التواصل الاجتماعي لدى الأطفال الذاتويين [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 537-574]
  • التواصل غير اللفظي تحسين التفاعل الاجتماعي لدي الأطفال التوحديين باستخدام برنامج تدريبي للتواصل غير اللفظي [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 399-432]
  • التوافق الأسرى جودة الحياة وعلاقتها بتقدير الذات والتوافق الأسرى لدى طفل ما قبل المدرسة [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 159-182]
  • التوافق الزواجي التوافق الزواجي وعلاقته بالصلابة النفسية والتعاطف وإستراتيجيات المواجهة لدي طالبات الجامعة [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 89-116]
  • التوجيه الفني دور التوجيه الفني فى تحقيق القدرة المؤسسية بمدارس التعليم الثانوي العام [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 599-616]
  • التوظيف التربوي دور مؤسسات رياض الأطفال في التوظيف التربوي لحب الاستطلاع من وجهة نظر المشرفات والمديرات والمعلمات بمحافظة عنيزة [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 437-484]
  • التوظيف التربوي دور مؤسسات رياض الأطفال في التوظيف التربوي لحب الاستطلاع من وجهة نظر المشرفات والمديرات والمعلمات بمحافظة عنيزة [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 531-586]
  • الثقافة السائدة الثقافة السائدة في صفوف المدرسة الابتدائية للبنات بمدينة الرياض: دراسة إثنوغرافية [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 409-469]
  • الثقة بالنفس أثر برنامج إرشادي في تنمية الثقة بالنفس لدى طالبات المرحلة الثانوية المعاقات سمعياً بمکة المکرمة [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 263-318]
  • الجامعات الحکومية والقطاع الخاص متطلبات تطوير الشراکة بين الجامعات الحکومية والقطاع الخاص في المملکة العربية السعودية "رؤية مقترحة" [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 627-657]
  • الجامعات السعودية جودة مخرجات التعلم في الجامعات السعودية ودورها في تلبية متطلبات سوق العمل السعودي وفق رؤية ٢٠٣٠ [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 683-741]
  • الجامعات السعودية واقع التوظيف الإداري لشبکات التواصل الاجتماعي في الجامعات السعودية [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 223-263]
  • الجامعات السعودية الناشئة المعوقات التنظيمية لتطبيق التخطيط الاستراتيجي في الجامعات السعودية الناشئة (دراسة حالة على جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز) [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 1-37]
  • الجامعة الإسلامية معوقات برامج التنمية المهنية المقدمة لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية دراسة ميدانية [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 187-234]
  • الجانب العقدي عند الإمام ابن مفلح المقدسي الآراء التربوية في الجانب العقدي عند الإمام ابن مفلح المقدسي من خلال کتابه (الآداب الشرعية والمنح المرعية)، وتطبيقاتها في الواقع المعاصر [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 287-339]
  • الجندر قراءات في أصول التربية ، الأصول الثقافية، ثقافة الجندر وذوبان الهوية "مقال علمي" [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 200-213]
  • الجهود التربيوية الجهود التربوية لعلماء المسجد الحرام في عصر المماليک [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 343-432]
  • الحب فعالية برنامج لتنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي لدى الطالبة الجامعية کمدخل لتحسين الحب والانتماء [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 33-60]
  • الحراک المؤسسي الحراک المؤسسي لمرحلة التعليم العالي في مصر وفرنسا (دراسة مقارنة) [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-34]
  • الخصائص السيکومترية تقنين اختبار سنجدرس-أومن SON-R6-40 للذکاء غير اللفظي على طلاب الدراسات العليا في کلية التربية في جامعة أم القرى في ضوء نموذج موکن للتجانس الإطرادي [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 249-292]
  • الدافعية للإنجاز برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتياً في تنمية مهارات التنظيم الذاتي والدافعية للإنجاز والتفکير الإبداعي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 79-122]
  • الدور التدريسي الدور التدريسي لمعلمي العلوم الشرعية في تنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 375-408]
  • الذاکرة العاملة أثر برنامج لتنمية الذاکرة العاملة کمدخل لتنمية تقدير الذات لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 77-100]
  • الرضا عن الحياة مستوى الانتماء للوطن والرضا عن الحياة لدى طلبة الجامعة (دراسة عبر ثقافية مقارنة) [المجلد 19، الجزء الثامن، 2018، الصفحة 565-694]
  • الرواية تصميم لعرض المعلومات قائم على الرواية بالمتاحف الافتراضية التعليمية لمقرر إلکتروني وأثره في تنمية التحصيل والتفکير التأملي [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 461-520]
  • الرياض عمل المرأة وعلاقته باتخاذ القرارات الأسرية لدى بعض النساء العاملات في مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 587-643]
  • السحر وهم الإصابة بالعين والسحر والهروب من الواقع " دراسة سيکولوجية لدى عينة من النساء السعوديات" [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 255-291]
  • السلوکيات النمطية فاعلية برنامج تدريبي قائم على اللعب لتعديل السلوک النمطي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 303-340]
  • السمنة النشاط البدني وعلاقته بمعدل السمنة وبعض مظاهر الحالة الانفعالية في المنطقة الغربية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 575-596]
  • السنة النبوية دراسة تحليلية لبعض أساليب ووسائل التربية والتعليم في السنة النبوية وتطبيقاتها التربوية [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 667-704]
  • الصحافة الإکترونية دور الصحافة الإلکترونية في تعزيز قيم التسامح لدى طلبة جامعة مؤتة من وجهة نظرهم [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 301-333]
  • الصفات الإدارية واقع ممارسة قادة المدارس الثانوية بمدينة الرياض للقيادة الأخلاقية [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 293-345]
  • الصفات الشخصية واقع ممارسة قادة المدارس الثانوية بمدينة الرياض للقيادة الأخلاقية [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 293-345]
  • الصف الثالث الثانوي طبٌيعة اتجاهات الطلاب الصم فًي الصف الثالث الثانوي نحو التعلٌم العالًي فًي مدٌنة الرٌاض [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 477-521]
  • الصف السادس الابتدائي أثر استخدام برنامج تعليمي إلکتروني على تحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي في مادة لغتي الجميلة بمدرسة بشر بن الوليد بالرياض [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 17-30]
  • الصفوف الأولية صعوبات تعلم القراءة من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولية في المدارس الأهلية بحائل وسبل علاجها [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 549-566]
  • الصلابة النفسية إثراء مقرر التدريس المصغر لتنمية مهارات الأداء التدريسى والصلابة النفسية والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى الطالبات المعلمات بکلية البنات [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 597-664]
  • الصم مفهوم الذات الأکاديمي کما يدرکه التلاميذ الصم في مدينة الرياض. [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 501-522]
  • الصمود النفسي تنمية الصمود النفسي لدى طالبات الجامعة باستخدام بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-40]
  • الصمود النفسي فاعلية برنامج لتنمية الصمود النفسي لدى الطالبة الجامعية لتحسين أساليب مواجهة أحداث الحياة الضاغطة [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-41]
  • الصم وضعيفات السمع أثر برنامج إرشادي في تنمية الثقة بالنفس لدى طالبات المرحلة الثانوية المعاقات سمعياً بمکة المکرمة [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 263-318]
  • الطالبات- المعلمات العوامل ذات العلاقة بعزوف طالبات المرحلة الثانوية عن المشارکة في الأنشطة غير الصفية من وجهة نظر کل من: الطالبات، والمعلمات، ومشرفات النشاط [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 43-82]
  • الطالبات الموهوبات مستوى التفکير الإيجابي لدى الطالبات الموھوبات في المدارس الثانوية الحکومية بمنطقة الباحة في ضوء متغيري الصف الدراسي والقطاع التعليمي [المجلد 19، الجزء الثامن، 2018، الصفحة 383-412]
  • الطالب المعلم تقييم برنامج بکالوريوس التربية الخاصة من وجهة نظر الطالب المعلم بجامعة تبوک [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 331-358]
  • الطلبة تعزيز منظومة القيم التربوية لدى طلبة التعليم العالي: تصور مقترح [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 214-228]
  • الطلبة الموهوبون فاعلية استراتيجية التعليم من أجل الفهم في تنمية التفکير السابر في مادة الرياضيات لدى الطلبة الموهوبين للصف الخامس الابتدائي بمدينة حائل في المملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 229-246]
  • الطلبة ذوي صعوبات التعلم اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى نحو الطلبة ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 457-476]
  • العصرين الأموي والعباسي دراسة تحليلية لتطور حرکة الترجمة في العصرين الأموي والعباسي وأبرز الآثار المترتبة عليها [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 169-194]
  • العلاقات العرفية التوجيهات التربوية للعلاقات الزوجية المستنبطة من أحاديث البخاري عن بيوت النبي صلى الله عليه وسلم [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 185-212]
  • العلوم الإنسانية التفکير السلبي وعلاقته بجودة الحياة لدى معلمي مدينة حائل [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 143-184]
  • العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة فاعلية استخدام استراتيجية (K.W.L) في تنمية بعض مهارات توليد وتقييم المعلومات في العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 595-624]
  • العمل أثر تعليم المرأة وعملها على بيئتها الأسرية والاجتماعية [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 676-692]
  • العمل بروح الفريق واقع ممارسة قادة المدارس الثانوية بمدينة الرياض للقيادة الأخلاقية [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 293-345]
  • العملية الأکاديمية التمکين الإداري وأثره على العملية الأکاديمية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 433-478]
  • العملية التعليمية المتطلبات التربوية لتوظيف المنصات التعليمية الإلکترونية في العملية التعليمية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين بتعليم الخرج [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 557-594]
  • العنف المدرسي العنف المدرسي لدى الطلبة من وجهه نظر المرشدين الطلابيين [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-19]
  • العوامل الاجتماعية عمل المرأة وعلاقته باتخاذ القرارات الأسرية لدى بعض النساء العاملات في مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 587-643]
  • العوامل الاقتصادية عمل المرأة وعلاقته باتخاذ القرارات الأسرية لدى بعض النساء العاملات في مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 587-643]
  • العوامل ذات العلاقة العوامل ذات العلاقة بعزوف طالبات المرحلة الثانوية عن المشارکة في الأنشطة غير الصفية من وجهة نظر کل من: الطالبات، والمعلمات، ومشرفات النشاط [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 43-82]
  • الفهم العميق فاعلية استراتيجية POEE "تنبأ – لاحظ – اشرح –استکشف" في تنمية الفهم العميق في مادة العلوم لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 213-242]
  • الفهم القرائي استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تنمية مهارات الفهم القرائي و اتجاهات تلاميذ المرحلة الاعدادية نحو القراءة باللغة الإنجليزية [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 597-630]
  • الفهم بالسببية التاريخية فاعلية برنامج مقترح قائم علي استخدام مدخل الجدل في تنمية الفهم بالسببية التاريخية وبعض مهارات التفکير المنطقي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي" [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-17]
  • القابلون للتعلم فاعلية برنامج تدريبي قائم على اللعب لتعديل السلوک النمطي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 303-340]
  • القائد التربوي الناجح صفات القائد التربوي الناجح من وجهة نظر المشرفين التربويين في مدينة الرياض "دراسة ميدانية" [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 149-193]
  • القبول الاجتماعي اتجاهات طالبات کلية التمريض نحو الالتحـــــاق بکليـــة التمريــــض على مدى قـــــبولـــــهن اجتماعــــياً في المجتمع السعودي [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 661-675]
  • القدرة التنافسية تصور مقترح لتنمية القدرة التنافسية لمديرى مدارس الثانوية الفنية التجارية بمصر فى ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة" [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 575-598]
  • القدرة المؤسسية دور التوجيه الفني فى تحقيق القدرة المؤسسية بمدارس التعليم الثانوي العام [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 599-616]
  • القدرة على حل المشکلات- الاتجاه نحو مادة العل فاعلية برنامج قائم على نموذج وينينج لمستويات الاستقصاء فى اکتساب المفاهيم العلمية والقدرة على حل المشکلات والاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 613-634]
  • القرآن الکريم فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مستوى التحصيل والأداء القرآني والتدريس لدى معلمي حلقات تحفيظ القرآن الکريم بمنطقة الجوف بالمملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 705-724]
  • القوة الرياضياتية تطوير منهج الرياضيات في ضوء التجارب العالمية وأثر ذلک في تنمية القوة الرياضياتية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-30]
  • القيادات درجة ممارسة القيادة الإبداعية وسبل تطويرها في جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 607-642]
  • القيادات الأکاديمية مقومات الإبداع الإداري لدى القيادات الأکاديمية بجامعة الملک خالد [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 195-238]
  • القيادات الأکاديمية واقع التخطيط الاستراتيجي بجامعة الأميرة نورة وعلاقته بتحقيق أهداف رؤية المملکة (2030) "دراسة ميدانية" [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 413-452]
  • القيادة التشارکية واقع تطبيق قادة المدارس في محافظتي حوطة بني تميم والحريق للقيادة التشارکية [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 1-42]
  • القيادة والتخطيط درجة تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في المدارس الثانوية بمحافظة النماص [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 1-44]
  • القيم الإيجابية تصور مقترح لتفعيل دور الأسرة في تنمية بعض القيم الإيجابية لدى الأبناء [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 135-183]
  • القيمة المضافة درجة استخدام قادة مدارس محافظة النماص لمدخل القيمة المضافة في تقييم أداء المعلمين [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 485-522]
  • الکتب الرقمية Mothers' Attitudes toward Their Children’s Use of Digital Textbooks [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 625-638]
  • الکراسي الجامعية الکراسي العلمية في کندا وجنوب أفريقيا وإمکانية الاستفادة منها في المملکة العربية السعودية "دراسة مقارنة" [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 78-100]
  • الکفاءة الذاتية اليقظة العقلية وعلاقتها بالکفاءة الذاتية لدى عينة من طلاب کلية التربية بالدوادمي [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 1-24]
  • الکفاءة الذاتية المدرکة الذکاء الاجتماعي وعلاقته بالکفاءة الذاتية المدرکة لدى طلبة الصفين السادس والتاسع من مدارس السلط في الأردن [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 281-305]
  • الکفايات الإدارية بيئة تدريب إلکتروني تکيفي عن بعد قائم على مستوى المعرفة السابقة وأثره على تنمية الکفايات الأدائية لفنيي مصادر التعلم بمدارس مملکة البحرين [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 407-458]
  • الکفايات التدريسية ) فاعلية نموذج بنتريش لتنمية کفايات تدريس ذوي صعوبات التعلم لدى الطالبة معلمة الجغرافيا [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 475-514]
  • الکفايات القيادية درجة ممارسة القيادة التربوية للکفايات القيادية من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية في محافظة الطائف [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 275-298]
  • الکفايات المعرفية بيئة تدريب إلکتروني تکيفي عن بعد قائم على مستوى المعرفة السابقة وأثره على تنمية الکفايات الأدائية لفنيي مصادر التعلم بمدارس مملکة البحرين [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 407-458]
  • الکفايات المهنية بيئة تدريب إلکتروني تکيفي عن بعد قائم على مستوى المعرفة السابقة وأثره على تنمية الکفايات الأدائية لفنيي مصادر التعلم بمدارس مملکة البحرين [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 407-458]
  • الکلمات الإفتتاحية: المناخ المدرسى ـ مجتمع المعرفة ـ أخلاقيات مجتمع المعرفة متطلبات تهيئة المناخ المدرسى لتنمية أخلاقيات مجتمع المعرفة لدى طلاب الحلقة الأولى من التعليم الأساسى بمصر [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 117-150]
  • الکلمات الافتتاحية : تقييم تقييم برنامج بکالوريوس التربية الخاصة من وجهة نظر الطالب المعلم بجامعة تبوک [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 331-358]
  • الکلمات الافتتاحية: دور التنمية المستدامة دور تضمين مفاهيم التنمية المُستدامة تدريسياً في دعم ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين في المدارس الحکومية في محافظة الرياض [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 401-435]
  • الکلمات الدالة: أخلاق – القيادة الأخلاقية – قادة المدارس- العلاقات الإنسانية واقع ممارسة قادة المدارس الثانوية بمدينة الرياض للقيادة الأخلاقية [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 293-345]
  • الکلمات الدالة: إدارة المعرفة تصور مقترح لدور إدارة المعرفة في رفع الأداء الإداري بالجامعات السعودية [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 213-254]
  • الکلمات الدالة: خرائط المفاهيم استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تنمية مهارات الفهم القرائي و اتجاهات تلاميذ المرحلة الاعدادية نحو القراءة باللغة الإنجليزية [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 597-630]
  • الکلمات الدالة: رصد صعوبات دراسة مقرر أساسيات علم النبات لدى الطالبات من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 45-68]
  • الکلمات الدالة : مدخل الجدل فاعلية برنامج مقترح قائم علي استخدام مدخل الجدل في تنمية الفهم بالسببية التاريخية وبعض مهارات التفکير المنطقي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي" [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-17]
  • الکلمات الرئيسية: المرونة الأکاديمية. الأبوة والأمومة الإيجابية والطلاب الموهوبين الوالدية الإيجابية والتنبؤ بالصمود الأکاديمي للطلاب الموهوبين [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 225-260]
  • الکلمات المفتاحية "دور المکتبة الإلکترونية بالجامعات في تحقيق التعليم المستمر" [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 301-320]
  • الکلمات المفتاحية تطوير محتوى منهج الکيمياء في ضوء المستحدثات الکيميائية وفاعليتها في تنمية الثقافة العلمية لطلاب المرحلة الإعدادية بالعراق [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 469-486]
  • الکلمات المفتاحية : التأهيل التربوي للجانحات في ضوء التربية الإسلامية " دراسة ميدانية على سجون مدينتي مکة المکرمة وجدة" [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 513-530]
  • الکلمات المفتاحية: إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التحليل اللغوي لتنمية مهارات تحليل النص والتخيل الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 169-182]
  • الکلمات المفتاحية: تنمية الذکاء الاجتماعي لدى طالبات الجامعة کمدخل لتحسين جودة الحياة [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 237-270]
  • الکلمات المفتاحية: واقع التخطيط الاستراتيجي بجامعة الأميرة نورة وعلاقته بتحقيق أهداف رؤية المملکة (2030) "دراسة ميدانية" [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 413-452]
  • الکلمات المفتاحية:- فاعلية برنامج تدريبي قائم على الکفايات التدريسية في ضوء المعايير العالمية لتنمية التفکير المستقبلي للطالب معلم المرحلة الأساسية بقطاع غزة [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 61-88]
  • الکلمات المفتاحيـة : الميل الأدبي والعمليات المعرفية لنموذج PASS وعلاقتهما بالأداء الکتابي في اللغة الإنجليزية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 341-372]
  • الکلمات المفتاحية:-1 تطوير مقرر العلوم في ضوء التعليم المدمج وأثره في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية من الصم [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 595-622]
  • الکلمات المفتاحية : االرشاد تالکاديمي .المرشد االکاديمي . وجهه نظر تحليلية رؤية تحليلية للإرشاد الأکاديمي [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 651-692]
  • الکلمات المفتاحية: إدارة. قرار. صنع القرارات. مدارس التعليم العام. محافظة الزلفي واقع صنع القرارات في مدارس التعليم العام الحکومية للبنين بمحافظة الزلفي "دراسة ميدانية" [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 181-218]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجيات استراتيجيات إدارة الأداء لمديري المدارس الابتدائية بالمدينة المنورة [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 428-454]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجيات إدارة الصراع واقع استراتيجيات إدارة الصراع بين مديري المدارس الحکومية ونوابهم بمديرية شرق غزة "دراسة تقويمية"" [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 191-224]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجيات التعلم النشط أثر استخدام استراتيجيات التعلم النشط في تدريس مقرر المدخل إلى التدريس على تحصيل طلاب کلية التربية في جامعة شقراء [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-18]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجيات التفکير المتشعب فاعلية استخدام استراتيجيات التفکير المتشعب فى تدريس مادة علم النفس فى تنمية التحصيل الدراسى والوعى بمفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-37]
  • الکلمات المفتاحية:استراتيجية POEE فاعلية استراتيجية POEE "تنبأ – لاحظ – اشرح –استکشف" في تنمية الفهم العميق في مادة العلوم لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 213-242]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجية البيت الدائري فاعلية استخدام استراتيجية البيت الدائري في تنمية مهارات التفکير الجغرافي لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 151-168]
  • الکلمات المفتاحية إستراتيجية التخيل ص مهارات التفکير اإلبداعى فاعلية استخدام استراتيجية التخيل فى تدريس التاريخ لتنمية بعض مهارات التفکير الإبداعى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 378-408]
  • الکلمات المفتاحية : استراتيجية التصور العقلى – عادات العقل فاعلية استراتيجية التصور العقلى فى تنمية الوعى بعادات العقل فى مادة علم الإجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 321-342]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجية التعليم من أجل الفهم فاعلية استراتيجية التعليم من أجل الفهم في تنمية التفکير السابر في مادة الرياضيات لدى الطلبة الموهوبين للصف الخامس الابتدائي بمدينة حائل في المملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 229-246]
  • الکلمات المفتاحية:استراتيجية بيئة التعلم المنظم ذاتيا SOLE استخدام بيئة التعلم المنظم ذاتيا SOLEفى تنمية مهارات الإستقصاء العلمى فى مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 189-212]
  • الکلمات المفتاحية: إعادة الهندسة الإدارية واقع تطبيق إعادة الهندسة الإدارية بالمدارس الثانوية بمنطقة جازان [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 118-149]
  • الکلمات المفتاحية: الإبداع الإداري فاعلية تطبيق أساليب الإبداع الإداري في مواجهة ضغوط العمل لدى مديرات المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 320-352]
  • الکلمات المفتاحية: الأثر أثر تعليم المرأة وعملها على بيئتها الأسرية والاجتماعية [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 676-692]
  • الکلمات المفتاحية: الاحتراق النفسي الاحتراق النفسي وعلاقته بالإصابة بقرحة المعدة لدى عينة من معلمات المرحلة الابتدائية [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 111-130]
  • الکلمات المفتاحية: الاحتياجات التدريبية. المعلمات. المرحلة الابتدائية. دولة الکويت تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمات المرحلة الابتدائية بمنطقة الفروانية التعليمية بدولة الکويت [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 95-120]
  • الکلمات المفتاحية: الإشراف التربوي واقع البرامج التدريبية في قسم الإشراف التربوي بإدارة تعليم الخرج من وجهة نظر المشرفين التربويين والمشرفات [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 457-484]
  • الکلمات المفتاحية: الألعاب الإلکترونية فاعلية وحدة في العلوم قائمة علي توظيف الألعاب الإلکترونية لتنمية بعض المفاهيم العلمية وتحسين مستوي الانتباه لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 153-179]
  • الکلمات المفتاحية: الانفوجرافيک أثر التدريس باستخدام استراتيجية قائمة على الإنفو جرافيک التعليمي على تحصيل وعادات الاستذکار لدى طالبات طرق تدريس الرياضيات بجامعة أم القرى [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 457-491]
  • الکلمات المفتاحية: البرامج التدريبية- أرامکو السعودية- طلاب التعليم العام واقع البرامج التدريبية المقدمة من شرکة أرامکو السعودية لطلاب التعليم العام في إطار المسؤولية الاجتماعية [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 31-77]
  • الکلمات المفتاحية: البرنامج الإرشادي أثر برنامج إرشادي في تنمية الثقة بالنفس لدى طالبات المرحلة الثانوية المعاقات سمعياً بمکة المکرمة [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 263-318]
  • الکلمات المفتاحية: البنائية التوجيه الإسلامي للنظرية البنائية لجان بياجيه [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 99-118]
  • الکلمات المفتاحية: التعلم بالتعاقد – مهارات- القصة استخدام التعلم با لتعا قد في تنمية بـعــــــــض مهارات کتابة القصة والوعي بها لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 287-306]
  • الکلمات المفتاحية: التفکير الإيجابي مستوى التفکير الإيجابي لدى الطالبات الموھوبات في المدارس الثانوية الحکومية بمنطقة الباحة في ضوء متغيري الصف الدراسي والقطاع التعليمي [المجلد 19، الجزء الثامن، 2018، الصفحة 383-412]
  • الکلمات المفتاحية:(التفکير الإيجابى- قلق المستقبل- جودة الحياة-برنامج إرشادى معرفى سلوکى) برنامج إرشادى معرفى سلوکى لتنمية مهارات التفکير الإيجابى لتحسين جودة الحياة وخفض قلق المستقبل لدى طلبة المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 123-144]
  • الکلمات المفتاحية: التفکير الإيجابي – نمو ما بعد الصدمة مهارات التفکير الإيجابي وعلاقتها بنمو ما بعد الصدمة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 1-22]
  • الکلمات المفتاحية: التکامل الحسي تنمية التکامل الحسي مدخل لخفض أعراض أبرا کسيا الکلام لدي أطفال الأوتيزم [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 1-14]
  • الکلمات المفتاحية: التميز المؤسسي دور إدارة تعليم الشرقية في تحقيق رؤية السعودية 2030 على ضوء النموذج الأوروبي للتميز المؤسسي [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 479-516]
  • الکلمات المفتاحية: (التنمية المهنية إسهام مديري المعاهد العلمية في تنمية معلميهم مهنيا [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 453-486]
  • الکلمات المفتاحية: التنمية المهنية للمعلم التنمية المهنية للمُعلم بالمملکة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات المعاصرة للتجديد التربوي [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 641-660]
  • الکلمات المفتاحية : الحکمة . الوعي بالذات . کفاءة المعلم . التعليم الثانوي الحکمة والوعي بالذات محددات لکفاءة معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 211-236]
  • الکلمات المفتاحية ( الذاتوية – المهارات الاجتماعية – التعبيرات الانفعالية – التواصل) التدريب على بعض الجوانب الاجتماعية والانفعالية لزيادة التواصل لدى عينة من الأطفال الذاتويين [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-27]
  • الکلمات المفتاحية: الذکاء الاجتماعي الذکاء الاجتماعي وعلاقته بالکفاءة الذاتية المدرکة لدى طلبة الصفين السادس والتاسع من مدارس السلط في الأردن [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 281-305]
  • الکلمات المفتاحية: الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quest ) "برنامج تدريبي قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب ( Web Quest)) في تنمية مهارات الطالبات المعلمات بقسم التربية الخاصة في تشخيص التلميذات ذوات صعوبات التعلم [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 673-705]
  • الکلمات المفتاحية: الرضا الوظيفي – معلمات رياض الأطفال Keywords: Job Satisfaction مستوى الرضا الوظيفي لدى معلمات رياض الأطفال بمصر من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 129-188]
  • الکلمات المفتاحية: السمنة السمنة وعلاقتها باضطراب القلق الاجتماعي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى طلبة المدارس الثانوية الحکومية [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 493-518]
  • الکلمات المفتاحية: الشراکة المجتمعية واقع دور الشراکة المجتمعية في رعاية الطلبة الموهوبين فنياً من وجهة نظر معلمي ومعلمات التربية الفنية في مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 411-431]
  • الکلمات المفتاحية : الشفقة بالذات الشفقة بالذات وعلاقتها ببعض المشکلات النفسية والاجتماعية الناتجة عن استخدام وسائل التواصل الاجتماعى لدى طلاب الجامعة [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 373-424]
  • الکلمات المفتاحية : الصمود النفسى الأمل والتفاؤل محددان للصمود النفسى لعينة من طلبة الجامعة [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 307-334]
  • الکلمات المفتاحية : الضغوط النفسية استراتيجيات مواجهة الضغوط کمدخل للتعافي من اضطراب القلق لدي الطلاب الجامعيين مصابي الحرب في ليبيا [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 516-537]
  • الکلمات المفتاحية: الطلبة ذوو صعوبات التعلم أثر برنامج محوسب لتنمية مهارات اللغة التعبيرية الشفوية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 169-188]
  • الکلمات المفتاحية: العين وهم الإصابة بالعين والسحر والهروب من الواقع " دراسة سيکولوجية لدى عينة من النساء السعوديات" [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 255-291]
  • الکلمات المفتاحية: القيادة درجة ممارسة القيادة الإبداعية وسبل تطويرها في جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 607-642]
  • الکلمات المفتاحية: القيادة واقع تطبيق قادة المدارس في محافظتي حوطة بني تميم والحريق للقيادة التشارکية [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 1-42]
  • الکلمات المفتاحية: القيادة التربوية درجة ممارسة القيادة التربوية للکفايات القيادية من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية في محافظة الطائف [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 275-298]
  • الکلمات المفتاحية: القيادة المدرسية دور القيادة المدرسية في التنمية المهنية لمعلمات العلوم الإدارية في المدارس الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 299-319]
  • الکلمات المفتاحية: القيم التربوية تعزيز منظومة القيم التربوية لدى طلبة التعليم العالي: تصور مقترح [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 214-228]
  • الکلمات المفتاحية:الکراسي البحثية الکراسي العلمية في کندا وجنوب أفريقيا وإمکانية الاستفادة منها في المملکة العربية السعودية "دراسة مقارنة" [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 78-100]
  • الکلمات المفتاحية: الکفايات التکنولوجية واقع الکفايات التکنولوجية لدى قائدات مدارس التعليم العام في محافظة الخرج للعام الدراسي 1438هـ [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 33-58]
  • الکلمات المفتاحية: الکفاية الخارجية تحسين الکفاية الخارجية للتعليم الثانوي الصناعي في مصر في ضوء التحديات المعاصرة [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-31]
  • الکلمات المفتاحية: المشکلات السلوکية المشکلات السلوکية السائدة لدى أطفال اضطراب التوحد من وجهه نظر المعلمين والمعلمات بدولة الکويت [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 319-336]
  • الکلمات المفتاحية: المعاقون عقلياً فاعلية برنامج تدريبي قائم على اللعب لتعديل السلوک النمطي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 303-340]
  • الکلمات المفتاحية: الممارسات التأملية الممارسة التأملية المهنية وعلاقتها بفعالية الذات لمعلمات العلوم للمرحلة المتوسطة في مدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 474-496]
  • الکلمات المفتاحية: المهارات درجة توافر المهارات اللازمة لسوق العمل لدى خريجي کلية التربية والآداب بجامعة تبوک من وجهة نظر رؤسائهم في العمل [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 487-513]
  • الکلمات المفتاحية : المواطنة دور المناھج الدراسية في تعزيز المواطنة الرقمية في دولة الکويت مѧن وجھѧة نظѧر الطلاب في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الثامن، 2018، الصفحة 413-443]
  • الکلمات المفتاحية: النانوتکنولوجي برنامج مقترح في النانو تکنولوجي قائم على المعمل الإفتراضي و أثره في تنمية المفاهيم العلمية لطلاب کليات التربية [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-26]
  • الکلمات المفتاحية : النشاط البدني النشاط البدني وعلاقته بمعدل السمنة وبعض مظاهر الحالة الانفعالية في المنطقة الغربية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 575-596]
  • الکلمات المفتاحية: النظام الفصلي دراسة مقارنة لتأثير استخدام نظامين لتعليم مقرر الرياضيات في مستوى تحصيل طلاب جامعة حائل بالسعودية [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 725-753]
  • الکلمات المفتاحية : الهوية قراءات في أصول التربية ، الأصول الثقافية، ثقافة الجندر وذوبان الهوية "مقال علمي" [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 200-213]
  • الکلمات المفتاحية: الواقع واقع ممارسة الاستشارة والعمل الجماعي في برامج ضعاف السمع بمدينة الدمام [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 341-358]
  • الکلمات المفتاحية :الوجدان اضطراب أرق النوم في ضوء تباين مستوى قوة الأنا وما وراء المعرفة والحساسية الإنفعالية لدى طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 349-370]
  • الکلمات المفتاحية : الوصمة محددات الوصمة العائلية کما تدرکها أمهات الأطفال ذوى متلازمة داون [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 439-468]
  • الکلمات المفتاحية: الوظائف التنفيذية الوظائف التنفيذية وعلاقتها باضطراب ضعف الانتباه لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 467-500]
  • الکلمات المفتاحية: برنامج تدريبي فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مستوى التحصيل والأداء القرآني والتدريس لدى معلمي حلقات تحفيظ القرآن الکريم بمنطقة الجوف بالمملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 705-724]
  • الکلمات المفتاحية: تسرب الطلاب الموهوبين تسرّب طلاب مدارس الموهبة "دراسة حالة لمدرسة الفيصلية للبنين والمدرسة الثامنة والعشرين بعد المائة للبنات" [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 359-411]
  • الکلمات المفتاحية: تصورات المعلمات واقع تصورات معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة حول طبيعة العلم NOS وفق معايير العلوم للجيل القادمNGSS [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 471-495]
  • الکلمات المفتاحية: تصور تربوي تصور تربوي مقترح للحفاظ علي الهوية العربية في ضوء ثورة المعلوماتية [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 547-598]
  • الکلمات المفتاحية: تطبيق درجة تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في المدارس الثانوية بمحافظة النماص [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 1-44]
  • الکلمات المفتاحية تطبيقات الايباد فاعلية استخدام تطبيقات الايباد في تعليم مقرر الحاسب الآلي لتنمية التحصيل والدافعية للإنجاز لدى طالبات الصف الأول المتوسط [المجلد 19، الجزء الثامن، 2018، الصفحة 595-628]
  • الکلمات المفتاحية: تطوير المنهج تطوير منهج الرياضيات في ضوء التجارب العالمية وأثر ذلک في تنمية القوة الرياضياتية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-30]
  • الکلمات المفتاحية: تلعيب التعلم أثر تلعيب التعلم من خلال البلاکبورد لتنمية مهارات حل المشکلة في الرياضيات لدى الطالبات الموهوبات بالصف الأول ثانوي [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 643-666]
  • الکلمات المفتاحية: درجة ممارسة – الأدوار التخطيطية للمعلم – الأدوار التنظيمية للمعلم - الأدوار التنفيذية للمعلم - الأدوار التقويمية للم درجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية لأدوارهم الإدارية بمدينة الرياض "دراسة ميدانية" [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 45-97]
  • الکلمات المفتاحية: دور الأسرة تصور مقترح لتفعيل دور الأسرة في تنمية بعض القيم الإيجابية لدى الأبناء [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 135-183]
  • الکلمات المفتاحية: شبکات التواصل الاجتماعي واقع التوظيف الإداري لشبکات التواصل الاجتماعي في الجامعات السعودية [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 223-263]
  • الکلمات المفتاحية: صعوبات تعلم القراءة صعوبات تعلم القراءة من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولية في المدارس الأهلية بحائل وسبل علاجها [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 549-566]
  • الکلمات المفتاحية: عادات العقل المنتجة عادات العقل المنتجة وعلاقتها بفاعلية الذات الإرشادية لدى المرشد النفسي المدرسي [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 771-824]
  • الکلمات المفتاحية : فقدان الشهية العصبى فقدان الشهية العصبى فى علاقته بصورة الجسم لدى أطفال الذاتوية البسيطة [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 371-406]
  • الکلمات المفتاحية: قادة المدارس درجة ممارسة قادة مدارس محافظة الليث لدورهم في تحقيق المعايير المهنية للمعلمين وعلاقتها بمستوى أدائهم [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 349-400]
  • الکلمات المفتاحية: کلية التمريض اتجاهات طالبات کلية التمريض نحو الالتحـــــاق بکليـــة التمريــــض على مدى قـــــبولـــــهن اجتماعــــياً في المجتمع السعودي [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 661-675]
  • الکلمات المفتاحية للبحث ( نموذج بنتريش فاعلية نموذج بنتريش لتنمية کفايات تدريس ذوي صعوبات التعلم لدى الطالبة معلمة الجغرافيا [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 475-514]
  • الکلمات المفتاحية: مدارس المتفوقين تطوير مدارس المتفوقين الثانوية للعلوم والتکنولوجيا (STEM) في مصر على ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريکية [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 479-515]
  • الکلمات المفتاحية: معايير درجة توافر معايير المنظمة المتعلمة بقسم الإدارة والتخطيط التربوي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية "دراسة ميدانية" [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 599-629]
  • الکلمات المفتاحية: معايير معايير تصميم التعلم باستراتيجية العصف الذهني في بيئة تعلم عبر الويب [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 425-436]
  • الکلمات المفتاحية: مفهوم الذات الأکاديمي مفهوم الذات الأکاديمي کما يدرکه التلاميذ الصم في مدينة الرياض. [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 501-522]
  • الکلمات المفتاحية: مهارات القراءة مهارات القراءة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين بالمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية (دراسة مقارنة) [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 69-94]
  • الکلمات المفتاحية: نموذج درايفر فاعلية نموذج درايفر في تدريس الکيمياء على مستوى التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة مکة المکرمة [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 227-269]
  • الکلمات المفتاحية : نوموفوبيا اضطراب الخوف من فقدان الهاتف المحمول ( النوموفوبيا ) وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلبة التعليم الثانوي بدوله الکويت. [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 591-612]
  • الکلمات المفتاحية: واقع الإقبال على الحلقات – جمعية تحفيظ القرآن الکريم بتبوک واقع الإقبال على الحلقات القرآنية بجمعية تحفيظ القرآن الکريم بمدينة تبوک من وجهة نظر المشرفين والمعلمين وأولياء الأمور [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 55-98]
  • الکلمات المفتاحيه: التدريب التکيفي بيئة تدريب إلکتروني تکيفي عن بعد قائم على مستوى المعرفة السابقة وأثره على تنمية الکفايات الأدائية لفنيي مصادر التعلم بمدارس مملکة البحرين [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 407-458]
  • اللعب فاعلية برنامج تدريبي قائم على اللعب لتعديل السلوک النمطي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 303-340]
  • اللغة التعبيرية الشفوية أثر برنامج محوسب لتنمية مهارات اللغة التعبيرية الشفوية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 169-188]
  • المھارات اللغوية فعالية برنامج تدريبي لتحسين المهارات اللغوية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 575-595]
  • المتاحف الافتراضية التعليمية تصميم لعرض المعلومات قائم على الرواية بالمتاحف الافتراضية التعليمية لمقرر إلکتروني وأثره في تنمية التحصيل والتفکير التأملي [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 461-520]
  • المتحف الافتراضي دور المتحف الافتراضى فى تدريس التربية الفنية لتلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسى لتنمية حوار الثقافات [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 15-32]
  • المتطلبات التربوية المتطلبات التربوية لتوظيف المنصات التعليمية الإلکترونية في العملية التعليمية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين بتعليم الخرج [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 557-594]
  • المجتمع المحلي درجة تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في المدارس الثانوية بمحافظة النماص [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 1-44]
  • المحتوى معرفيًا تربويًا تکنولوجيًا. کفايات معلم القرن الحادي والعشرين نمذجة المحتوى معرفيًا تربويًا تکنولوجيًا لتنمية کفايات القرن الحادي والعشرين اللازمة لإعداد معلمي التعليم الأساسي - علوم قبل الخدمة [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 531-572]
  • المحلات التجارية مشکلات عمل المرأة السعودية في المحلات التجارية "دراسة ميدانية على محافظة الرياض والخرج" [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 137-168]
  • المدارس واقع تطبيق قادة المدارس في محافظتي حوطة بني تميم والحريق للقيادة التشارکية [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 1-42]
  • المدارس الثانوية واقع تطبيق إعادة الهندسة الإدارية بالمدارس الثانوية بمنطقة جازان [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 118-149]
  • المدارس الحکومية واقع دور الشراکة المجتمعية في رعاية الطلبة الموهوبين فنياً من وجهة نظر معلمي ومعلمات التربية الفنية في مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 411-431]
  • المدرسة الأبتدائية للبنات الثقافة السائدة في صفوف المدرسة الابتدائية للبنات بمدينة الرياض: دراسة إثنوغرافية [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 409-469]
  • المرأة العاملة عمل المرأة وعلاقته باتخاذ القرارات الأسرية لدى بعض النساء العاملات في مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 587-643]
  • المرأة غير العاملة عمل المرأة وعلاقته باتخاذ القرارات الأسرية لدى بعض النساء العاملات في مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 587-643]
  • المراهقون مدى فعالية برنامج إرشادي نفسي لتخفيف أعراض اضطراب الوسواس القهري لدى عينة من التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 359-404]
  • المرحلة الابتدائية أثر استخدام الرسوم الکرتونية في تدريس مقرر اللغة الإنجليزية لتنمية مهارة التحدث لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي بمدينة خميس مشيط [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 645-671]
  • المرحلة الأساسية العليا فاعلية استخدام استراتيجية البيت الدائري في تنمية مهارات التفکير الجغرافي لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 151-168]
  • المرحلة الإعدادية استخدام بيئة التعلم المنظم ذاتيا SOLEفى تنمية مهارات الإستقصاء العلمى فى مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 189-212]
  • المرحلة الإعدادية فاعلية استراتيجية POEE "تنبأ – لاحظ – اشرح –استکشف" في تنمية الفهم العميق في مادة العلوم لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 213-242]
  • المرحلة الثانوية المتطلبات التربوية لتوظيف المنصات التعليمية الإلکترونية في العملية التعليمية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين بتعليم الخرج [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 557-594]
  • المرحلة الثانوية فاعلية تطبيق أساليب الإبداع الإداري في مواجهة ضغوط العمل لدى مديرات المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 320-352]
  • المرحلة المتوسطة الممارسة التأملية المهنية وعلاقتها بفعالية الذات لمعلمات العلوم للمرحلة المتوسطة في مدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 474-496]
  • المرشد النفسي المدرسي عادات العقل المنتجة وعلاقتها بفاعلية الذات الإرشادية لدى المرشد النفسي المدرسي [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 771-824]
  • المرکز الوطني للقياس والتقويم واقع تطبيق معلمات رياض الأطفال للمعايير المهنية للمرکز الوطني للقياس والتقويم "دراسة ميدانية في مدينة الرياض" [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 553-607]
  • المرونةالنفسية فعالية برنامج إرشادي تکاملي قائم على مهارات التفکير الايجابي لتنمية الاتزان الانفعالي والمرونة النفسية لدى التلميذات المراهقات بالمرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية منطقة عرعر [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-20]
  • المساعدة البشرية التفاعل بين نمط التعلم (تشارکي/ تنافسي) ومصدر تقديم المساعدة (بشرية/ ذکية) ببيئة محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية مهارات استخدام الأدوات التکنولوجية لدى معلمي الأزهر الشريف [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 189-274]
  • المساعدة الذکية التفاعل بين نمط التعلم (تشارکي/ تنافسي) ومصدر تقديم المساعدة (بشرية/ ذکية) ببيئة محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية مهارات استخدام الأدوات التکنولوجية لدى معلمي الأزهر الشريف [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 189-274]
  • المستويات الاستقصائية فاعلية برنامج قائم على نموذج وينينج لمستويات الاستقصاء فى اکتساب المفاهيم العلمية والقدرة على حل المشکلات والاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 613-634]
  • المستوى التحصيلي والتعليمي أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على المستوى التحصيلي والتعليمي لطلاب مدارس المرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 239-269]
  • المسؤولية الاجتماعية دور المدرسة الابتدائية في تنمية المسؤولية الاجتماعية من وجهة نظر المعلمات بمدينة جدة (دراسة ميدانية) [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 53-102]
  • المسؤولية الاجتماعية واقع البرامج التدريبية المقدمة من شرکة أرامکو السعودية لطلاب التعليم العام في إطار المسؤولية الاجتماعية [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 31-77]
  • المشارکة البيئية اتجاهات الإداريين التربويين نحو تطوير المشارکة البيئية بوزارة التربية بدولة الکويت [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 183-252]
  • المشارکة في الأنشطة غير الصفية العوامل ذات العلاقة بعزوف طالبات المرحلة الثانوية عن المشارکة في الأنشطة غير الصفية من وجهة نظر کل من: الطالبات، والمعلمات، ومشرفات النشاط [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 43-82]
  • المشرفات والمديات والمعلمات دور مؤسسات رياض الأطفال في التوظيف التربوي لحب الاستطلاع من وجهة نظر المشرفات والمديرات والمعلمات بمحافظة عنيزة [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 531-586]
  • المشکلات الأکاديمية المشکلات الأکاديمية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بجامعة بيشة [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 83-122]
  • المشکلات الأکاديمية المشکلات الأکاديمية التي تواجه طالبات التعليم عن بعد بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ومقترحات الحد منها [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 149-186]
  • المشکلات النفسية والاجتماعية الناتجة عن استخدام وسائل التواصل الاجتماعى الشفقة بالذات وعلاقتها ببعض المشکلات النفسية والاجتماعية الناتجة عن استخدام وسائل التواصل الاجتماعى لدى طلاب الجامعة [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 373-424]
  • المعاهد العلمية إسهام مديري المعاهد العلمية في تنمية معلميهم مهنيا [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 453-486]
  • المعايير المهنية واقع تطبيق معلمات رياض الأطفال للمعايير المهنية للمرکز الوطني للقياس والتقويم "دراسة ميدانية في مدينة الرياض" [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 553-607]
  • المعرفة تحديات إدارة المعرفة في المدارس الأجنبية للبنات بمنطقة الرياض [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 570-593]
  • المعرفة التربوية التکنولوجية نمذجة المحتوى معرفيًا تربويًا تکنولوجيًا لتنمية کفايات القرن الحادي والعشرين اللازمة لإعداد معلمي التعليم الأساسي - علوم قبل الخدمة [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 531-572]
  • المعرفة التربوية للمحتوى العلمي نمذجة المحتوى معرفيًا تربويًا تکنولوجيًا لتنمية کفايات القرن الحادي والعشرين اللازمة لإعداد معلمي التعليم الأساسي - علوم قبل الخدمة [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 531-572]
  • المعرفة التکنولوجية للمحتوى العلمي نمذجة المحتوى معرفيًا تربويًا تکنولوجيًا لتنمية کفايات القرن الحادي والعشرين اللازمة لإعداد معلمي التعليم الأساسي - علوم قبل الخدمة [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 531-572]
  • المعرفة السابقة بيئة تدريب إلکتروني تکيفي عن بعد قائم على مستوى المعرفة السابقة وأثره على تنمية الکفايات الأدائية لفنيي مصادر التعلم بمدارس مملکة البحرين [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 407-458]
  • المعلمات فاعلية التعلم المدمج في تنمية مستوى التحصيل لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمات في مديرية عمان الأولى [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 423-436]
  • المعلمات في مدينة الرياض دور قائدة المدرسة کمشرف تربوي مقيم في التنمية المهنية للمعلمات في مدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 121-153]
  • المعلمين واقعُ توظيف معلمي التلاميذ ذوي اضطراب تَشَتُّت الانتباه وفَرْط الحَرَکَة للوسائلِ التعليميةِ الإلکترونيةِ في التدريس [المجلد 19، الجزء الثامن، 2018، الصفحة 369-323]
  • المعلمين الجدد تصور مقترح للتنمية المهنية للمعلمين الجدد بالمملکة العربية السعودية في ضوء المدخل الياباني للتحسين المستمر kaizen [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 185-240]
  • المعلمين والمعلمات المشکلات السلوکية السائدة لدى أطفال اضطراب التوحد من وجهه نظر المعلمين والمعلمات بدولة الکويت [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 319-336]
  • المعمل الافتراضي – تحصيل المفاهيم العلمية برنامج مقترح في النانو تکنولوجي قائم على المعمل الإفتراضي و أثره في تنمية المفاهيم العلمية لطلاب کليات التربية [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-26]
  • المعوقات اتجاهات معلمي العلوم في محافظة نابلس نحو استخدام التدريس بالفريق في ضوء بعض المتغيرات ومعوقات استخدامه من وجهة نظرهم [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 459-474]
  • المعوقات التنظيمية المعوقات التنظيمية لتطبيق التخطيط الاستراتيجي في الجامعات السعودية الناشئة (دراسة حالة على جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز) [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 1-37]
  • المفاهيم العلمية- الانتباه فاعلية وحدة في العلوم قائمة علي توظيف الألعاب الإلکترونية لتنمية بعض المفاهيم العلمية وتحسين مستوي الانتباه لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 153-179]
  • المکتبة الالکترونية "دور المکتبة الإلکترونية بالجامعات في تحقيق التعليم المستمر" [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 301-320]
  • المملکة العربية السعودية أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على المستوى التحصيلي والتعليمي لطلاب مدارس المرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 239-269]
  • المملکة العربية السعودية برنامج لتنمية الذکاء الوجداني وأثره في خفض بعض المشکلات السلوکية لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم بالمملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 353-392]
  • المملکة العربية السعودية عمل المرأة وعلاقته باتخاذ القرارات الأسرية لدى بعض النساء العاملات في مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 587-643]
  • المملکة العربية السعودية واقع ممارسة معايير التميز الإداري لدى مدراء إدارات التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 155-225]
  • المملکة العربية السعودية "رؤية مقترحة" متطلبات تطوير الشراکة بين الجامعات الحکومية والقطاع الخاص في المملکة العربية السعودية "رؤية مقترحة" [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 627-657]
  • المناخ المدرسي المناخ المدرسي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى المعلمين في المدارس التابعة لإدارة تعليم الطائف [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 253-304]
  • المناهج الدراسية دور المناھج الدراسية في تعزيز المواطنة الرقمية في دولة الکويت مѧن وجھѧة نظѧر الطلاب في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الثامن، 2018، الصفحة 413-443]
  • المنظمة المتعلمة درجة توافر معايير المنظمة المتعلمة بقسم الإدارة والتخطيط التربوي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية "دراسة ميدانية" [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 599-629]
  • الموارد المالية درجة تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في المدارس الثانوية بمحافظة النماص [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 1-44]
  • المواطنة الرقمية مستوى معرفة معلمات رياض الأطفال بالمملکة العربية السعودية بإبعاد المواطنة الرقمية [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 515-548]
  • المواطنة الرقمية - محاور المواطنة الرقمية دور المناھج الدراسية في تعزيز المواطنة الرقمية في دولة الکويت مѧن وجھѧة نظѧر الطلاب في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الثامن، 2018، الصفحة 413-443]
  • الموهوبين ذوي صعوبات التعلم "برنامج تدريبي قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب ( Web Quest)) في تنمية مهارات الطالبات المعلمات بقسم التربية الخاصة في تشخيص التلميذات ذوات صعوبات التعلم [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 673-705]
  • الموهوبين فنياً واقع دور الشراکة المجتمعية في رعاية الطلبة الموهوبين فنياً من وجهة نظر معلمي ومعلمات التربية الفنية في مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 411-431]
  • الميل الأدبي الميل الأدبي والعمليات المعرفية لنموذج PASS وعلاقتهما بالأداء الکتابي في اللغة الإنجليزية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 341-372]
  • الناحية السيکولوجية وهم الإصابة بالعين والسحر والهروب من الواقع " دراسة سيکولوجية لدى عينة من النساء السعوديات" [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 255-291]
  • النساء السعوديات وهم الإصابة بالعين والسحر والهروب من الواقع " دراسة سيکولوجية لدى عينة من النساء السعوديات" [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 255-291]
  • النظام الربعي دراسة مقارنة لتأثير استخدام نظامين لتعليم مقرر الرياضيات في مستوى تحصيل طلاب جامعة حائل بالسعودية [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 725-753]
  • النظرية التربوية التوجيه الإسلامي للنظرية البنائية لجان بياجيه [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 99-118]
  • النموذج الأوروبي دور إدارة تعليم الشرقية في تحقيق رؤية السعودية 2030 على ضوء النموذج الأوروبي للتميز المؤسسي [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 479-516]
  • الهروب من الواقع وهم الإصابة بالعين والسحر والهروب من الواقع " دراسة سيکولوجية لدى عينة من النساء السعوديات" [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 255-291]
  • الهوية الثقافية قراءات في أصول التربية ، الأصول الثقافية، ثقافة الجندر وذوبان الهوية "مقال علمي" [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 200-213]
  • الهوية العربية تصور تربوي مقترح للحفاظ علي الهوية العربية في ضوء ثورة المعلوماتية [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 547-598]
  • الوسائل التعليمية الإلکترونية واقعُ توظيف معلمي التلاميذ ذوي اضطراب تَشَتُّت الانتباه وفَرْط الحَرَکَة للوسائلِ التعليميةِ الإلکترونيةِ في التدريس [المجلد 19، الجزء الثامن، 2018، الصفحة 369-323]
  • الوسواس مدى فعالية برنامج إرشادي نفسي لتخفيف أعراض اضطراب الوسواس القهري لدى عينة من التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 359-404]
  • الوعي استخدام التعلم با لتعا قد في تنمية بـعــــــــض مهارات کتابة القصة والوعي بها لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 287-306]
  • اليقظة العقلية اليقظة العقلية وعلاقتها بالکفاءة الذاتية لدى عينة من طلاب کلية التربية بالدوادمي [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 1-24]
  • اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ التنمية المھنية لأعضاء ھيئة التدريس في جامعة شقراء في ضوء معايير الجودة النوعية [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 351-394]
  • اﻟﺠﻮدة إسھام معايير ضمان الجودة والاعتماد الأکاديمي في تحقيق أھداف رؤية المملکة العربية السعودية ٢٠٣٠ في التعليم العالي [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 639-675]
  • اﻟﻤﻄﻮﯾﺎت تصور مقترح لتفعيل استخدام المطويات في تعلم الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 567-602]
  • اﻟﻌﻠﻮم اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ تحديات البحث العلمي في دولة الکويت من وجھة نظر أعضاء ھيئة التدريس في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 547-566]
  • اﻟﻌﻠﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ تحديات البحث العلمي في دولة الکويت من وجھة نظر أعضاء ھيئة التدريس في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 547-566]
  • اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺘﺮﺑﻮﯾﺔ تحديات البحث العلمي في دولة الکويت من وجھة نظر أعضاء ھيئة التدريس في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 547-566]

ب

  • بجامعة بيشة المشکلات الأکاديمية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بجامعة بيشة [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 83-122]
  • برامج البحث العلمي - الشراکة المجتمعية - الاستثمار في المعرفة -الشراکة البحثية مع القطاع الخاص - الوقف في المؤسسات البحثية الکراسي العلمية في کندا وجنوب أفريقيا وإمکانية الاستفادة منها في المملکة العربية السعودية "دراسة مقارنة" [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 78-100]
  • برامج التنمية المهنية المقدمة معوقات برامج التنمية المهنية المقدمة لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية دراسة ميدانية [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 187-234]
  • برامج ضعاف السمع واقع ممارسة الاستشارة والعمل الجماعي في برامج ضعاف السمع بمدينة الدمام [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 341-358]
  • برنامج إعداد المعلم تقييم برنامج إعداد المعلم في جامعة أم القرى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في ضوء معايير جودة الأداء المهني للمعلم في المملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 615-649]
  • برنامج بکالوريوس التربية الخاصة تقييم برنامج بکالوريوس التربية الخاصة من وجهة نظر الطالب المعلم بجامعة تبوک [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 331-358]
  • برنامج تعليمي إلکتروني أثر استخدام برنامج تعليمي إلکتروني على تحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي في مادة لغتي الجميلة بمدرسة بشر بن الوليد بالرياض [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 17-30]
  • بطاقة الأداء المتوازن تطوير أداء مديرى مدارس التعليم الثانوى فى مصر فى ضوء الخصائص المميزة لبطاقة الأداء المتوازن [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 617-640]
  • بطيء التعلم "برنامج تدريبي قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب ( Web Quest)) في تنمية مهارات الطالبات المعلمات بقسم التربية الخاصة في تشخيص التلميذات ذوات صعوبات التعلم [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 673-705]
  • بيوت النبي محمد صلى الله عليه وسلم التوجيهات التربوية للعلاقات الزوجية المستنبطة من أحاديث البخاري عن بيوت النبي صلى الله عليه وسلم [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 185-212]
  • بيئة محفزات الألعاب الرقمية التفاعل بين نمط التعلم (تشارکي/ تنافسي) ومصدر تقديم المساعدة (بشرية/ ذکية) ببيئة محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية مهارات استخدام الأدوات التکنولوجية لدى معلمي الأزهر الشريف [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 189-274]

ت

  • تأهيل معلمي الموهبة تسرّب طلاب مدارس الموهبة "دراسة حالة لمدرسة الفيصلية للبنين والمدرسة الثامنة والعشرين بعد المائة للبنات" [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 359-411]
  • تحسين أداء رائدات النشاط الطلابي إسهام إدارة المعرفة في تحسين أداء رائدات النشاط الطلابي بمحافظة حفر الباطن [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 271-299]
  • تحصيل فاعلية استخدام تطبيقات الايباد في تعليم مقرر الحاسب الآلي لتنمية التحصيل والدافعية للإنجاز لدى طالبات الصف الأول المتوسط [المجلد 19، الجزء الثامن، 2018، الصفحة 595-628]
  • تحصيل أثر استخدام برنامج تعليمي إلکتروني على تحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي في مادة لغتي الجميلة بمدرسة بشر بن الوليد بالرياض [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 17-30]
  • تحقيق الحوافز للمعلمين إسهام مدير المدرسة الابتدائية في تحقيق الحوافز للمعلمين بمحافظة الخرج [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 81-118]
  • تحقيق المعايير المهنية درجة ممارسة قادة مدارس محافظة الليث لدورهم في تحقيق المعايير المهنية للمعلمين وعلاقتها بمستوى أدائهم [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 349-400]
  • تدريس العلوم فعالية تدريس العلوم باستخدام أنموذج التعلم من أجل الاستخدام في التحصيل لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 1-43]
  • تشخيص صعوبات التعلم "برنامج تدريبي قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب ( Web Quest)) في تنمية مهارات الطالبات المعلمات بقسم التربية الخاصة في تشخيص التلميذات ذوات صعوبات التعلم [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 673-705]
  • تصميم معايير الاتعلم عبر الويب معايير تصميم التعلم باستراتيجية العصف الذهني في بيئة تعلم عبر الويب [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 425-436]
  • تصور مقترح تصور مقترح لتطبيق إدارة الموارد البشرية في إدارات التعليم في المملکة العربية السعودية (إدارة التعليم بالخرج أنموذًجا) [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 361-386]
  • تصور مقترح. Key Words: Role of family تصور مقترح لتفعيل دور الأسرة في تنمية بعض القيم الإيجابية لدى الأبناء [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 135-183]
  • تطبيق إدارة الموارد البشرية تصور مقترح لتطبيق إدارة الموارد البشرية في إدارات التعليم في المملکة العربية السعودية (إدارة التعليم بالخرج أنموذًجا) [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 361-386]
  • تطبيق التخطيط الاستراتيجي المعوقات التنظيمية لتطبيق التخطيط الاستراتيجي في الجامعات السعودية الناشئة (دراسة حالة على جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز) [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 1-37]
  • تطور حرکة الترجمة دراسة تحليلية لتطور حرکة الترجمة في العصرين الأموي والعباسي وأبرز الآثار المترتبة عليها [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 169-194]
  • تطوير درجة ممارسة القيادة الإبداعية وسبل تطويرها في جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 607-642]
  • تطوير الشرکات متطلبات تطوير الشراکة بين الجامعات الحکومية والقطاع الخاص في المملکة العربية السعودية "رؤية مقترحة" [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 627-657]
  • تطوير المدارس تطوير مدارس المتفوقين الثانوية للعلوم والتکنولوجيا (STEM) في مصر على ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريکية [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 479-515]
  • تطوير منهج – المستحدثات الکيميائية – الثقافة العلمية تطوير محتوى منهج الکيمياء في ضوء المستحدثات الکيميائية وفاعليتها في تنمية الثقافة العلمية لطلاب المرحلة الإعدادية بالعراق [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 469-486]
  • تعديل فاعلية برنامج تدريبي قائم على اللعب لتعديل السلوک النمطي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 303-340]
  • تعزيز الأمن الفکري درجة إسهام الإدارة المدرسية في تعزيز الأمن الفکري لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 519-556]
  • تعزيز قيم التسامح دور الصحافة الإلکترونية في تعزيز قيم التسامح لدى طلبة جامعة مؤتة من وجهة نظرهم [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 301-333]
  • تعليم STEM الاحتياجات التدريبية اللازمة لتطوير معلمات المرحلة الثانوية مهنياً لتعزيز کفاءتهن في تطبيق مدخل العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في تدريس العلوم بمدينة جدة من وجهة نظرهن [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 99-127]
  • تفعيل التنمية المهنية تفعيل التنمية المهنية لمعلمات ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظرهم [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 269-314]
  • تقدير الذات جودة الحياة وعلاقتها بتقدير الذات والتوافق الأسرى لدى طفل ما قبل المدرسة [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 159-182]
  • تقدير الذات أثر برنامج لتنمية الذاکرة العاملة کمدخل لتنمية تقدير الذات لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 77-100]
  • تقييم الأداء درجة استخدام قادة مدارس محافظة النماص لمدخل القيمة المضافة في تقييم أداء المعلمين [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 485-522]
  • تلبية متطلبات جودة مخرجات التعلم في الجامعات السعودية ودورها في تلبية متطلبات سوق العمل السعودي وفق رؤية ٢٠٣٠ [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 683-741]
  • تنظيم الذات الأکاديمي فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعلم الإلکتروني في تحسين مستوى تنظيم الذات الأکاديمي ومهارات التواصل الإلکتروني لدى عينة من طلاب کلية الطب بجامعة الحدود الشمالية [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 323-360]
  • تنمية الدور التدريسي لمعلمي العلوم الشرعية في تنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 375-408]
  • تنمية الذکاء الوجداني برنامج لتنمية الذکاء الوجداني وأثره في خفض بعض المشکلات السلوکية لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم بالمملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 353-392]
  • تنمية مهارات فاعلية استخدام استراتيجية (K.W.L) في تنمية بعض مهارات توليد وتقييم المعلومات في العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 595-624]
  • توجيهات التربية التوجيهات التربوية للعلاقات الزوجية المستنبطة من أحاديث البخاري عن بيوت النبي صلى الله عليه وسلم [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 185-212]
  • توحد مستوى معرفة واستخدام المعلمات لفنيات تحليل السلوک التطبيقي في برامج الدمج بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 175-199]
  • توظيف المنصات التعليمية الإلکترونية المتطلبات التربوية لتوظيف المنصات التعليمية الإلکترونية في العملية التعليمية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين بتعليم الخرج [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 557-594]
  • توليد وتقييم المعلومات فاعلية استخدام استراتيجية (K.W.L) في تنمية بعض مهارات توليد وتقييم المعلومات في العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 595-624]

ث

  • ثقافة الجندر قراءات في أصول التربية ، الأصول الثقافية، ثقافة الجندر وذوبان الهوية "مقال علمي" [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 200-213]
  • ثورة المعلوماتية تصور تربوي مقترح للحفاظ علي الهوية العربية في ضوء ثورة المعلوماتية [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 547-598]

ج

  • جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية تطوير العمليات الإدارية بمجلس جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 1-42]
  • جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية المشکلات الأکاديمية التي تواجه طالبات التعليم عن بعد بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ومقترحات الحد منها [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 149-186]
  • جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية دراسة تقويمية لمرکز خدمة ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء أھدافھ [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 193-253]
  • جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية درجة توافر معايير المنظمة المتعلمة بقسم الإدارة والتخطيط التربوي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية "دراسة ميدانية" [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 599-629]
  • جامعة الأميرة نورة واقع التخطيط الاستراتيجي بجامعة الأميرة نورة وعلاقته بتحقيق أهداف رؤية المملکة (2030) "دراسة ميدانية" [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 413-452]
  • جامعة الملک خالد مقومات الإبداع الإداري لدى القيادات الأکاديمية بجامعة الملک خالد [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 195-238]
  • جامعة أم القرى اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى نحو الطلبة ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 457-476]
  • جودة الأداء المهني للمعلم تقييم برنامج إعداد المعلم في جامعة أم القرى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في ضوء معايير جودة الأداء المهني للمعلم في المملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 615-649]
  • جودة الحياة التفکير السلبي وعلاقته بجودة الحياة لدى معلمي مدينة حائل [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 143-184]
  • جودة الحياة مقياس جودة الحياة للمراهقين ضعاف السمع [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 59-78]
  • جودة الحياة جودة الحياة وعلاقتها بتقدير الذات والتوافق الأسرى لدى طفل ما قبل المدرسة [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 159-182]
  • جودة الحياة مهارتا التعاون والاعتماد على النفس لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم وعلاقتهما بجودة الحياة لدى أسرهم [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-26]
  • جودة المهارات الحياتية التفکير السلبي وعلاقته بجودة الحياة لدى معلمي مدينة حائل [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 143-184]
  • جودة مخرجات التعلم جودة مخرجات التعلم في الجامعات السعودية ودورها في تلبية متطلبات سوق العمل السعودي وفق رؤية ٢٠٣٠ [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 683-741]

ح

  • حب الاستطلاع دور مؤسسات رياض الأطفال في التوظيف التربوي لحب الاستطلاع من وجهة نظر المشرفات والمديرات والمعلمات بمحافظة عنيزة [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 437-484]
  • حب الاستطلاع دور مؤسسات رياض الأطفال في التوظيف التربوي لحب الاستطلاع من وجهة نظر المشرفات والمديرات والمعلمات بمحافظة عنيزة [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 531-586]
  • حوار الثقافات دور المتحف الافتراضى فى تدريس التربية الفنية لتلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسى لتنمية حوار الثقافات [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 15-32]

خ

  • خبرة الواليات المتحدة تطوير مدارس المتفوقين الثانوية للعلوم والتکنولوجيا (STEM) في مصر على ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريکية [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 479-515]
  • خبرة ماليزيا تطوير الجامعات المصرية بما يخدم التنمية الاقتصادية في ضوء خبرة ماليزيا [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-26]
  • ختبار سنجدرس-أومن 40-6 R-SON تقنين اختبار سنجدرس-أومن SON-R6-40 للذکاء غير اللفظي على طلاب الدراسات العليا في کلية التربية في جامعة أم القرى في ضوء نموذج موکن للتجانس الإطرادي [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 249-292]
  • خرائط التفکير فاعلية تدريس العلوم بخرائط التفکير على مستوى التحصيل وتنمية عمليات العلم التکاملية لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 625-656]
  • خصخصة التعليم الجامعي تطلبات خصخصة التعليم الجامعي بمصر في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 305-362]
  • خفض المشکلات السلوکية برنامج لتنمية الذکاء الوجداني وأثره في خفض بعض المشکلات السلوکية لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم بالمملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 353-392]

د

  • دافعية الإنجاز المناخ المدرسي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى المعلمين في المدارس التابعة لإدارة تعليم الطائف [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 253-304]
  • دافعية للإنجاز فاعلية استخدام تطبيقات الايباد في تعليم مقرر الحاسب الآلي لتنمية التحصيل والدافعية للإنجاز لدى طالبات الصف الأول المتوسط [المجلد 19، الجزء الثامن، 2018، الصفحة 595-628]
  • دراسة تحليلية دراسة تحليلية لتطور حرکة الترجمة في العصرين الأموي والعباسي وأبرز الآثار المترتبة عليها [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 169-194]
  • دراسة ميدانية معوقات برامج التنمية المهنية المقدمة لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية دراسة ميدانية [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 187-234]
  • درجة إسهام الإدارة المدرسية درجة إسهام الإدارة المدرسية في تعزيز الأمن الفکري لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 519-556]
  • درجة توفر کفايات التقويم درجة توفر کفايات التقويم لدى معلمات رياض الأطفال لمادة الرياضيات في دولة الکويت في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 523-624]
  • دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﯾﺖ تحديات البحث العلمي في دولة الکويت من وجھة نظر أعضاء ھيئة التدريس في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 547-566]
  • دور دور مؤسسات رياض الأطفال في التوظيف التربوي لحب الاستطلاع من وجهة نظر المشرفات والمديرات والمعلمات بمحافظة عنيزة [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 531-586]
  • دور دور قائدة المدرسة کمشرف تربوي مقيم في التنمية المهنية للمعلمات في مدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 121-153]
  • دور دور الصحافة الإلکترونية في تعزيز قيم التسامح لدى طلبة جامعة مؤتة من وجهة نظرهم [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 301-333]
  • دور مؤسسات رياض الأطفال دور مؤسسات رياض الأطفال في التوظيف التربوي لحب الاستطلاع من وجهة نظر المشرفات والمديرات والمعلمات بمحافظة عنيزة [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 437-484]
  • دولة الکويت درجة توفر کفايات التقويم لدى معلمات رياض الأطفال لمادة الرياضيات في دولة الکويت في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 523-624]

ذ

  • ذوبان الهوية قراءات في أصول التربية ، الأصول الثقافية، ثقافة الجندر وذوبان الهوية "مقال علمي" [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 200-213]
  • ذوي الاحتياجات الخاصة دراسة تقويمية لمرکز خدمة ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء أھدافھ [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 193-253]

ر

  • رؤﯾﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ إسھام معايير ضمان الجودة والاعتماد الأکاديمي في تحقيق أھداف رؤية المملکة العربية السعودية ٢٠٣٠ في التعليم العالي [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 639-675]
  • رؤساء الأقسام درجة ممارسة رؤساء الأقسام بکلية التربية بالجبيل لأبعاد القيادة الأخلاقية [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 119-140]
  • رؤية 2030 جودة مخرجات التعلم في الجامعات السعودية ودورها في تلبية متطلبات سوق العمل السعودي وفق رؤية ٢٠٣٠ [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 683-741]
  • رؤية السعودية 2030 دور إدارة تعليم الشرقية في تحقيق رؤية السعودية 2030 على ضوء النموذج الأوروبي للتميز المؤسسي [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 479-516]
  • رؤية المملکة (2030) واقع التخطيط الاستراتيجي بجامعة الأميرة نورة وعلاقته بتحقيق أهداف رؤية المملکة (2030) "دراسة ميدانية" [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 413-452]

س

  • سمات التعبير الفني أثر الحکايات الشعبية على سمات التعبير الفني للطفل في مرحلة رياض الأطفال بمنطقة الجوف [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 487-512]
  • سوق العمل درجة توافر المهارات اللازمة لسوق العمل لدى خريجي کلية التربية والآداب بجامعة تبوک من وجهة نظر رؤسائهم في العمل [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 487-513]
  • سوق العمل السعودي جودة مخرجات التعلم في الجامعات السعودية ودورها في تلبية متطلبات سوق العمل السعودي وفق رؤية ٢٠٣٠ [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 683-741]

ص

  • صحيح البخاري التوجيهات التربوية للعلاقات الزوجية المستنبطة من أحاديث البخاري عن بيوت النبي صلى الله عليه وسلم [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 185-212]
  • صعوبات صعوبات دراسة مقرر أساسيات علم النبات لدى الطالبات من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 45-68]
  • صعوبات التعلم أثر برنامج لتنمية الذاکرة العاملة کمدخل لتنمية تقدير الذات لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 77-100]
  • صعوبات التعلم فاعلية وحدة في العلوم قائمة علي توظيف الألعاب الإلکترونية لتنمية بعض المفاهيم العلمية وتحسين مستوي الانتباه لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 153-179]
  • صعوبات التعلم دور تضمين مفاهيم التنمية المُستدامة تدريسياً في دعم ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين في المدارس الحکومية في محافظة الرياض [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 401-435]
  • صعوبات التعلم فعالية برنامج تدريبي لتحسين المهارات اللغوية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 575-595]
  • صفوف الثقافة السائدة في صفوف المدرسة الابتدائية للبنات بمدينة الرياض: دراسة إثنوغرافية [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 409-469]
  • صورة الجسم . الذاتويين فقدان الشهية العصبى فى علاقته بصورة الجسم لدى أطفال الذاتوية البسيطة [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 371-406]

ض

  • ضعاف السمع مقياس جودة الحياة للمراهقين ضعاف السمع [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 59-78]
  • ضعف البصر مدى فعالية برنامج إرشادي نفسي لتخفيف أعراض اضطراب الوسواس القهري لدى عينة من التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 359-404]
  • ضغوط العمل ضغوط العمل لدى الأمهات السعوديات العاملات بمدينة الرياض وعلاقتها بالاکتئاب لدى أولادهن [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 387-424]
  • ضغوط العمل فاعلية تطبيق أساليب الإبداع الإداري في مواجهة ضغوط العمل لدى مديرات المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 320-352]
  • ضوء بعض المتغيرات واقع مستوى ممارسة معلمات الدراسات الاجتماعية لمهارات الأسئلة الصفية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 573-626]

ط

  • طالبات التعليم عن بعد المشکلات الأکاديمية التي تواجه طالبات التعليم عن بعد بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ومقترحات الحد منها [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 149-186]
  • طالبات التمريض اتجاهات طالبات کلية التمريض نحو الالتحـــــاق بکليـــة التمريــــض على مدى قـــــبولـــــهن اجتماعــــياً في المجتمع السعودي [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 661-675]
  • طالبات الجامعة التوافق الزواجي وعلاقته بالصلابة النفسية والتعاطف وإستراتيجيات المواجهة لدي طالبات الجامعة [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 89-116]
  • طَالِبَاتِ الـْمَرْحَلَةِ الثَّانَوِيَّةِ نَمَاذِجُ الْقُدْوَةِ فِي عَصْرِ الإِنْتَرْنِت لَدَى طَالِبَاتِ الـْمَرْحَلَةِ الثَّانَوِيَّةِ [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 315-352]
  • طبيعة العلم واقع تصورات معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة حول طبيعة العلم NOS وفق معايير العلوم للجيل القادمNGSS [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 471-495]
  • طلاب الصف الثالث الثانوي واقع واجبات المواطنة لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمدارس التعليم العام الحکومية في مدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 293-322]
  • طلاب الصف السادس الابتذائي فعالية تدريس العلوم باستخدام أنموذج التعلم من أجل الاستخدام في التحصيل لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 1-43]
  • طلاب المرحلة الثانوية إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التحليل اللغوي لتنمية مهارات تحليل النص والتخيل الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 169-182]
  • طلاب المرحلة الثانوية الدور التدريسي لمعلمي العلوم الشرعية في تنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 375-408]
  • طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الطائف درجة إسهام الإدارة المدرسية في تعزيز الأمن الفکري لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 519-556]
  • طلاب کلية التربية أثر استخدام استراتيجيات التعلم النشط في تدريس مقرر المدخل إلى التدريس على تحصيل طلاب کلية التربية في جامعة شقراء [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-18]
  • طلاب مدارس المرحلة الثانوية أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على المستوى التحصيلي والتعليمي لطلاب مدارس المرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 239-269]
  • طلبة جامعة مؤتة دور الصحافة الإلکترونية في تعزيز قيم التسامح لدى طلبة جامعة مؤتة من وجهة نظرهم [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 301-333]

ع

  • عادات الاستذکار أثر التدريس باستخدام استراتيجية قائمة على الإنفو جرافيک التعليمي على تحصيل وعادات الاستذکار لدى طالبات طرق تدريس الرياضيات بجامعة أم القرى [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 457-491]
  • عزوف طالبات المرحلة الثانوية العوامل ذات العلاقة بعزوف طالبات المرحلة الثانوية عن المشارکة في الأنشطة غير الصفية من وجهة نظر کل من: الطالبات، والمعلمات، ومشرفات النشاط [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 43-82]
  • عَصْرِ الإِنْتَرْنِت نَمَاذِجُ الْقُدْوَةِ فِي عَصْرِ الإِنْتَرْنِت لَدَى طَالِبَاتِ الـْمَرْحَلَةِ الثَّانَوِيَّةِ [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 315-352]
  • عصر لمماليک الجهود التربوية لعلماء المسجد الحرام في عصر المماليک [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 343-432]
  • عصف ذهني الکتروني معايير تصميم التعلم باستراتيجية العصف الذهني في بيئة تعلم عبر الويب [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 425-436]
  • علماء المسجد الحرام الجهود التربوية لعلماء المسجد الحرام في عصر المماليک [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 343-432]
  • على العملية الأکاديمية التمکين الإداري وأثره على العملية الأکاديمية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 241-287]
  • عمل المرأة – الاستثمار – المشاريع الصغيرة الدور التربوي للجامعات السعودية في إعداد المرأة للاستثمار بالمشاريع الصغيرة [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 1-24]
  • عمليات العلم التکاملية فاعلية تدريس العلوم بخرائط التفکير على مستوى التحصيل وتنمية عمليات العلم التکاملية لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 625-656]

غ

  • غرف المصادر أثر برنامج محوسب لتنمية مهارات اللغة التعبيرية الشفوية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 169-188]

ف

  • فاعلية فعالية تدريس العلوم باستخدام أنموذج التعلم من أجل الاستخدام في التحصيل لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 1-43]
  • فاعلية استخدام استراتيجية (K.W.L) فاعلية استخدام استراتيجية (K.W.L) في تنمية بعض مهارات توليد وتقييم المعلومات في العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 595-624]
  • فاعلية الذات الإرشادية عادات العقل المنتجة وعلاقتها بفاعلية الذات الإرشادية لدى المرشد النفسي المدرسي [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 771-824]
  • فعالية الذات الممارسة التأملية المهنية وعلاقتها بفعالية الذات لمعلمات العلوم للمرحلة المتوسطة في مدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 474-496]
  • فنيي مصادر التعلم بيئة تدريب إلکتروني تکيفي عن بعد قائم على مستوى المعرفة السابقة وأثره على تنمية الکفايات الأدائية لفنيي مصادر التعلم بمدارس مملکة البحرين [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 407-458]

ق

  • قادات المدارس الابتدائية واقع الرضا الوظيفي لدى قادات المدارس الابتدائية بمدينة تبوک من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 39-80]
  • قادة المدارس درجة استخدام قادة مدارس محافظة النماص لمدخل القيمة المضافة في تقييم أداء المعلمين [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 485-522]
  • قادة المدارس العلاقة بين التمکين الإداري والتميز التنظيمي لدى قادة المدارس بإدارة تعليم مکة المکرمة [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 103-148]
  • قادة المدارس واقع تطبيق قادة المدارس في محافظتي حوطة بني تميم والحريق للقيادة التشارکية [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 1-42]
  • قائدات المدارس واقع الکفايات التکنولوجية لدى قائدات مدارس التعليم العام في محافظة الخرج للعام الدراسي 1438هـ [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 33-58]
  • قائدة المدرسة دور قائدة المدرسة کمشرف تربوي مقيم في التنمية المهنية للمعلمات في مدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 121-153]
  • قراءات قراءات في أصول التربية ، الأصول الثقافية، ثقافة الجندر وذوبان الهوية "مقال علمي" [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 200-213]
  • قرحة المعدة الاحتراق النفسي وعلاقته بالإصابة بقرحة المعدة لدى عينة من معلمات المرحلة الابتدائية [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 111-130]
  • قسم الإدارة والتخطيط التربوي درجة توافر معايير المنظمة المتعلمة بقسم الإدارة والتخطيط التربوي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية "دراسة ميدانية" [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 599-629]
  • قطع کوازنير أثر استخدام قطع کوازنير في تدريس الرياضيات على تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدينة بريدة [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 517-552]

ک

ل

  • لغتي الجميلة أثر استخدام برنامج تعليمي إلکتروني على تحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي في مادة لغتي الجميلة بمدرسة بشر بن الوليد بالرياض [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 17-30]

م

  • مادة الرياضيات درجة توفر کفايات التقويم لدى معلمات رياض الأطفال لمادة الرياضيات في دولة الکويت في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 523-624]
  • مھارات الأداء التدريسى إثراء مقرر التدريس المصغر لتنمية مهارات الأداء التدريسى والصلابة النفسية والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى الطالبات المعلمات بکلية البنات [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 597-664]
  • ماليزيا خبرة ماليزيا في التربية من أجل السلام بمرحلة التعليم الأساسي وامکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-31]
  • متطلبات متطلبات تطوير الشراکة بين الجامعات الحکومية والقطاع الخاص في المملکة العربية السعودية "رؤية مقترحة" [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 627-657]
  • متلازمة داون محددات الوصمة العائلية کما تدرکها أمهات الأطفال ذوى متلازمة داون [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 439-468]
  • مجلس الجامعة تطوير العمليات الإدارية بمجلس جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 1-42]
  • محافظة الخرج إسهام مدير المدرسة الابتدائية في تحقيق الحوافز للمعلمين بمحافظة الخرج [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 81-118]
  • محافظة الخرج واقع الکفايات التکنولوجية لدى قائدات مدارس التعليم العام في محافظة الخرج للعام الدراسي 1438هـ [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 33-58]
  • محافظة الطائف درجة ممارسة القيادة التربوية للکفايات القيادية من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية في محافظة الطائف [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 275-298]
  • محافظة النماص درجة استخدام قادة مدارس محافظة النماص لمدخل القيمة المضافة في تقييم أداء المعلمين [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 485-522]
  • محافظة حفر الباطن إسهام إدارة المعرفة في تحسين أداء رائدات النشاط الطلابي بمحافظة حفر الباطن [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 271-299]
  • محافظة عفيف الأفکار اللاعقلانية وعلاقتها بالاتجاه نحو التطرف لدى طلاب الصّف الثّالث الثانوي بمحافظة عفيف [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-32]
  • محافظة عنيزة دور مؤسسات رياض الأطفال في التوظيف التربوي لحب الاستطلاع من وجهة نظر المشرفات والمديرات والمعلمات بمحافظة عنيزة [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 437-484]
  • محافظة عنيزة دور مؤسسات رياض الأطفال في التوظيف التربوي لحب الاستطلاع من وجهة نظر المشرفات والمديرات والمعلمات بمحافظة عنيزة [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 531-586]
  • مدارس التعليم العام الحکومية في مدينة الرياض واقع واجبات المواطنة لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمدارس التعليم العام الحکومية في مدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 293-322]
  • مدارس محافظة الليث درجة ممارسة قادة مدارس محافظة الليث لدورهم في تحقيق المعايير المهنية للمعلمين وعلاقتها بمستوى أدائهم [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 349-400]
  • مدخل التحليل اللغوي إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التحليل اللغوي لتنمية مهارات تحليل النص والتخيل الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 169-182]
  • مدراء إدراة التعليم واقع ممارسة معايير التميز الإداري لدى مدراء إدارات التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 155-225]
  • مدير المدرسة واقع استراتيجيات إدارة الصراع بين مديري المدارس الحکومية ونوابهم بمديرية شرق غزة "دراسة تقويمية"" [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 191-224]
  • مديري المدارس الإبتدائية استراتيجيات إدارة الأداء لمديري المدارس الابتدائية بالمدينة المنورة [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 428-454]
  • مدينة الرياض الدور التدريسي لمعلمي العلوم الشرعية في تنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 375-408]
  • مدينة الرياض الثقافة السائدة في صفوف المدرسة الابتدائية للبنات بمدينة الرياض: دراسة إثنوغرافية [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 409-469]
  • مدينة الرياض مُعَوِّقَاتِ التَّنْمِيَةِ المِهْنِيَّةِ الذَّاتِيَّةِ لَدَى معلِّماتِ المرحلة الابتدائيَّة بمدينة الرياض من وجهة نظرهن [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 497-571]
  • مدينة الرياض واقع تطبيق خصائص المنظمة المتعلمة في إدارة التربية والتعليم بمدينة الرياض ومعوقات تطبيقها [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 150-174]
  • مدينة الطائف فاعلية تطبيق أساليب الإبداع الإداري في مواجهة ضغوط العمل لدى مديرات المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 320-352]
  • مدينة تبوک واقع الرضا الوظيفي لدى قادات المدارس الابتدائية بمدينة تبوک من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 39-80]
  • مستوى أداء المعلمين درجة ممارسة قادة مدارس محافظة الليث لدورهم في تحقيق المعايير المهنية للمعلمين وعلاقتها بمستوى أدائهم [المجلد 19، الجزء الرابع عشر، 2018، الصفحة 349-400]
  • مستوى الوعي مستوى وعي طلبة التربية المهنية في جامعة البلقاء التطبيقية بالقضايا الأخلاقية لتطبيقات التکنولوجيا الحيوية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 235-248]
  • مستوي ممارسة واقع مستوى ممارسة معلمات الدراسات الاجتماعية لمهارات الأسئلة الصفية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 573-626]
  • مشارکة المرأة في القرار الأسري عمل المرأة وعلاقته باتخاذ القرارات الأسرية لدى بعض النساء العاملات في مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 587-643]
  • مشرفات النشاط العوامل ذات العلاقة بعزوف طالبات المرحلة الثانوية عن المشارکة في الأنشطة غير الصفية من وجهة نظر کل من: الطالبات، والمعلمات، ومشرفات النشاط [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 43-82]
  • مشرف تربوي مقيم دور قائدة المدرسة کمشرف تربوي مقيم في التنمية المهنية للمعلمات في مدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 121-153]
  • مشکلات التعليم الأساسي خبرة ماليزيا في التربية من أجل السلام بمرحلة التعليم الأساسي وامکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-31]
  • مشکلات عمل المرأة السعودية مشکلات عمل المرأة السعودية في المحلات التجارية "دراسة ميدانية على محافظة الرياض والخرج" [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 137-168]
  • مظاهر الحالة الانفعالية النشاط البدني وعلاقته بمعدل السمنة وبعض مظاهر الحالة الانفعالية في المنطقة الغربية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 575-596]
  • معايير الجيل القادم واقع تصورات معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة حول طبيعة العلم NOS وفق معايير العلوم للجيل القادمNGSS [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 471-495]
  • معلمات الدراسات الأجتماعية واقع مستوى ممارسة معلمات الدراسات الاجتماعية لمهارات الأسئلة الصفية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 573-626]
  • معلمات العلوم الممارسة التأملية المهنية وعلاقتها بفعالية الذات لمعلمات العلوم للمرحلة المتوسطة في مدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 474-496]
  • معلمات العلوم الإدارية دور القيادة المدرسية في التنمية المهنية لمعلمات العلوم الإدارية في المدارس الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 299-319]
  • معلمات المرحلة الأبتدائية مُعَوِّقَاتِ التَّنْمِيَةِ المِهْنِيَّةِ الذَّاتِيَّةِ لَدَى معلِّماتِ المرحلة الابتدائيَّة بمدينة الرياض من وجهة نظرهن [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 497-571]
  • معلمات المرحلة الإبتدائية الاحتراق النفسي وعلاقته بالإصابة بقرحة المعدة لدى عينة من معلمات المرحلة الابتدائية [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 111-130]
  • معلمات المرحلة الثانوية الاحتياجات التدريبية اللازمة لتطوير معلمات المرحلة الثانوية مهنياً لتعزيز کفاءتهن في تطبيق مدخل العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في تدريس العلوم بمدينة جدة من وجهة نظرهن [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 99-127]
  • معلمات المرحلة الثانوية درجة ممارسة القيادة التربوية للکفايات القيادية من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية في محافظة الطائف [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 275-298]
  • معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة تفعيل التنمية المهنية لمعلمات ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظرهم [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 269-314]
  • معلمات رياض الأطفال درجة توفر کفايات التقويم لدى معلمات رياض الأطفال لمادة الرياضيات في دولة الکويت في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 523-624]
  • معلمات رياض الأطفال مستوى معرفة معلمات رياض الأطفال بالمملکة العربية السعودية بإبعاد المواطنة الرقمية [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 515-548]
  • معلم القرآن الکريم فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مستوى التحصيل والأداء القرآني والتدريس لدى معلمي حلقات تحفيظ القرآن الکريم بمنطقة الجوف بالمملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 705-724]
  • معلم تعليم عام مستوى معرفة واستخدام المعلمات لفنيات تحليل السلوک التطبيقي في برامج الدمج بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 175-199]
  • معلمي الأزهر الشريف) التفاعل بين نمط التعلم (تشارکي/ تنافسي) ومصدر تقديم المساعدة (بشرية/ ذکية) ببيئة محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية مهارات استخدام الأدوات التکنولوجية لدى معلمي الأزهر الشريف [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 189-274]
  • معلمي العلوم الشرعية الدور التدريسي لمعلمي العلوم الشرعية في تنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 375-408]
  • معوقات معوقات برامج التنمية المهنية المقدمة لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية دراسة ميدانية [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 187-234]
  • معوقات مُعَوِّقَاتِ التَّنْمِيَةِ المِهْنِيَّةِ الذَّاتِيَّةِ لَدَى معلِّماتِ المرحلة الابتدائيَّة بمدينة الرياض من وجهة نظرهن [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 497-571]
  • مفهوم الذات برنامج قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتحسين مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية من ذوى صعوبات تعلم الرياضيات(الديسکالکوليا) [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 433-460]
  • مفهوم الذات – التحصيل الدراسى فاعلية استخدام استراتيجيات التفکير المتشعب فى تدريس مادة علم النفس فى تنمية التحصيل الدراسى والوعى بمفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-37]
  • مقترحات الحد منها المشکلات الأکاديمية التي تواجه طالبات التعليم عن بعد بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ومقترحات الحد منها [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 149-186]
  • مقرر أساسيات علم النبات صعوبات دراسة مقرر أساسيات علم النبات لدى الطالبات من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 45-68]
  • مقومات الإبداع الإداري مقومات الإبداع الإداري لدى القيادات الأکاديمية بجامعة الملک خالد [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 195-238]
  • ممارسة درجة ممارسة رؤساء الأقسام بکلية التربية بالجبيل لأبعاد القيادة الأخلاقية [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 119-140]
  • ممارسة درجة ممارسة القيادة التربوية للکفايات القيادية من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية في محافظة الطائف [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 275-298]
  • ممارسة معايير واقع ممارسة معايير التميز الإداري لدى مدراء إدارات التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 155-225]
  • مملکة البحرين بيئة تدريب إلکتروني تکيفي عن بعد قائم على مستوى المعرفة السابقة وأثره على تنمية الکفايات الأدائية لفنيي مصادر التعلم بمدارس مملکة البحرين [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 407-458]
  • منطقة الجوف أثر الحکايات الشعبية على سمات التعبير الفني للطفل في مرحلة رياض الأطفال بمنطقة الجوف [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 487-512]
  • منطقة جازان واقع تطبيق إعادة الهندسة الإدارية بالمدارس الثانوية بمنطقة جازان [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 118-149]
  • مهارات درجة ممارسة القيادة الإبداعية وسبل تطويرها في جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 607-642]
  • مهارات استخدام الأدوات التکنولوجية التفاعل بين نمط التعلم (تشارکي/ تنافسي) ومصدر تقديم المساعدة (بشرية/ ذکية) ببيئة محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية مهارات استخدام الأدوات التکنولوجية لدى معلمي الأزهر الشريف [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 189-274]
  • مهارات الاتصال الداعمة للإبداع نموذج مقترح لتطوير أداء أعضاء هيئة التوجيه على مهارات الاتصال الداعمة للإبداع [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 551-574]
  • مهارات الاستقصاءالعلمى استخدام بيئة التعلم المنظم ذاتيا SOLEفى تنمية مهارات الإستقصاء العلمى فى مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 189-212]
  • مهارات الأسئلة الصفية واقع مستوى ممارسة معلمات الدراسات الاجتماعية لمهارات الأسئلة الصفية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 573-626]
  • مهارات التخيل الأدبي إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التحليل اللغوي لتنمية مهارات تحليل النص والتخيل الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 169-182]
  • مهارات التفکير الإبداعي أثر استخدام التعلم المبني على مشکلة في تدريس الکيمياء على التحصيل الدراسي ومهارات التفکير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 541-591]
  • مهارات التفکير الإيجابي فعالية برنامج لتنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي لدى الطالبة الجامعية کمدخل لتحسين الحب والانتماء [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 33-60]
  • مهارات التفکير الايجابي فعالية برنامج إرشادي تکاملي قائم على مهارات التفکير الايجابي لتنمية الاتزان الانفعالي والمرونة النفسية لدى التلميذات المراهقات بالمرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية منطقة عرعر [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-20]
  • مهارات التفکير البصري استخدام الإنفوجرافيک في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي وتنمية مھارات التفکير البصري لدى تلميذات الصف السادس بمکة المکرمة [المجلد 19، الجزء الثامن، 2018، الصفحة 307-368]
  • مهارات التفکير التأملي الدور التدريسي لمعلمي العلوم الشرعية في تنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 375-408]
  • مهارات التفکير التأملي والتنظيم الذاتي للتعلم فعالية استخدام استراتيجيات التفکير المتشعب في تدريس الأحياء لتنمية مهارات التفکير التأملي والتنظيم الذاتي للتعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 123-158]
  • مهارات التفکير المستقبلي درجة امتلاک طلاب کلية التربية والأدب بجامعة تبوک لمهارات التفکير المستقبلي [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 123-148]
  • مهارات التفکير المنطقي فاعلية برنامج مقترح قائم علي استخدام مدخل الجدل في تنمية الفهم بالسببية التاريخية وبعض مهارات التفکير المنطقي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي" [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-17]
  • مهارات التفکير الناقد أثر بعض الاستراتيجيات القائمة على نظرية التعلم المستند للدماغ في تنمية مهارات التفکير الناقد في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 515-539]
  • مهارات التنظيم الذاتي برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتياً في تنمية مهارات التنظيم الذاتي والدافعية للإنجاز والتفکير الإبداعي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 79-122]
  • مهارات التواصل الإلکتروني فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعلم الإلکتروني في تحسين مستوى تنظيم الذات الأکاديمي ومهارات التواصل الإلکتروني لدى عينة من طلاب کلية الطب بجامعة الحدود الشمالية [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 323-360]
  • مهارات الفهم القرائي أثر استراتيجية القراءة التعاونية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة عسير التعليمية" [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 381-409]
  • مهارات القرن الواحد والعشرين دور التقويم التکويني في تنمية مهارات القرن الواحد والعشرين لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 135-151]
  • مهارات النحو تقويم نشاطات التعلم في مقرر لغتي الجميلة لتلاميذ الصف السادس الابتدائي في ضوء مھارات النحو المناسبة لھم [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 145-192]
  • مهارات تجويد القرآن الکريم دور التحفيز في تنمية مهارات تجويد القرآن الکريم لدى طالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 593-614]
  • مهارات تحليل النص الأدبي إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التحليل اللغوي لتنمية مهارات تحليل النص والتخيل الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 169-182]
  • مهارات حل المشکلات أثر تلعيب التعلم من خلال البلاکبورد لتنمية مهارات حل المشکلة في الرياضيات لدى الطالبات الموهوبات بالصف الأول ثانوي [المجلد 19، الجزء الحادی عشر، 2018، الصفحة 643-666]
  • مهارات کتابة القصة استخدام استراتيجية التخيل الحر فى تنمية بعض مهارات کتابة القصة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 25-58]
  • موارد التعلم المفتوحة واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن لموارد التعلم مفتوحة المصدر في ممارستهم التدريسية من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 425-456]
  • مؤساسات رياض الاطفال دور مؤسسات رياض الأطفال في التوظيف التربوي لحب الاستطلاع من وجهة نظر المشرفات والمديرات والمعلمات بمحافظة عنيزة [المجلد 19، الجزء الثالث، 2018، الصفحة 531-586]
  • مؤسسات التعليم العالي تعزيز منظومة القيم التربوية لدى طلبة التعليم العالي: تصور مقترح [المجلد 19، الجزء الثالث عشر، 2018، الصفحة 214-228]

ن

  • نشاطات التعلم تقويم نشاطات التعلم في مقرر لغتي الجميلة لتلاميذ الصف السادس الابتدائي في ضوء مھارات النحو المناسبة لھم [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 145-192]
  • نظام التواصل بتبادل الصور(PECS فعالية برنامج قائم على نظام التواصل بتبادل الصور(PECS) لتنمية الکلام التلقائي وأثره في تحسين التواصل الاجتماعي لدى الأطفال الذاتويين [المجلد 19، العدد الخامس عشر، 2018، الصفحة 537-574]
  • نظرية االستجابة للمفردة االختبارية الالمعلمية تقنين اختبار سنجدرس-أومن SON-R6-40 للذکاء غير اللفظي على طلاب الدراسات العليا في کلية التربية في جامعة أم القرى في ضوء نموذج موکن للتجانس الإطرادي [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 249-292]
  • نظرية التعلم المستند للدماغ أثر بعض الاستراتيجيات القائمة على نظرية التعلم المستند للدماغ في تنمية مهارات التفکير الناقد في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء الثانی عشر، 2018، الصفحة 515-539]
  • نظم المعلومات الادارية تصور مقترح لتطوير نظم المعلومات الادارية بالجامعات المصرية [المجلد 19، الجزء العاشر، 2018، الصفحة 1-21]
  • نَمَاذِجُ الْقُدْوَةِ نَمَاذِجُ الْقُدْوَةِ فِي عَصْرِ الإِنْتَرْنِت لَدَى طَالِبَاتِ الـْمَرْحَلَةِ الثَّانَوِيَّةِ [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 315-352]
  • نمذجة المحتوى معرفيًا تربويًا تکنولوجيًا نمذجة المحتوى معرفيًا تربويًا تکنولوجيًا لتنمية کفايات القرن الحادي والعشرين اللازمة لإعداد معلمي التعليم الأساسي - علوم قبل الخدمة [المجلد 19، الجزء السادس، 2018، الصفحة 531-572]
  • نمط التعلم التشارکي التفاعل بين نمط التعلم (تشارکي/ تنافسي) ومصدر تقديم المساعدة (بشرية/ ذکية) ببيئة محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية مهارات استخدام الأدوات التکنولوجية لدى معلمي الأزهر الشريف [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 189-274]
  • نمط التعلم التنافسي التفاعل بين نمط التعلم (تشارکي/ تنافسي) ومصدر تقديم المساعدة (بشرية/ ذکية) ببيئة محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية مهارات استخدام الأدوات التکنولوجية لدى معلمي الأزهر الشريف [المجلد 19، الجزء السابع عشر، 2018، الصفحة 189-274]
  • نموذج الميل الأدبي والعمليات المعرفية لنموذج PASS وعلاقتهما بالأداء الکتابي في اللغة الإنجليزية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 341-372]
  • نموذج التعلم فعالية تدريس العلوم باستخدام أنموذج التعلم من أجل الاستخدام في التحصيل لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 1-43]
  • نموذج التعلم البنائي طبيعة اتجاهات معلمي ومعلمات المرحلة المتوسطة نحو توظيف نموذج التعلم البنائي في التدريس وعلاقته ببعض المتغيرات في دولة الکويت [المجلد 19، الجزء التاسع، 2018، الصفحة 521-550]
  • نموذج مکارثي استخدام نموذج مکارثي لتنمية المفاهيم التاريخية ومهارات التفکير التقويمي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 19، الجزء الخامس، 2018، الصفحة 343-370]
  • نموذج موکن للتجانس اإلطرادي تقنين اختبار سنجدرس-أومن SON-R6-40 للذکاء غير اللفظي على طلاب الدراسات العليا في کلية التربية في جامعة أم القرى في ضوء نموذج موکن للتجانس الإطرادي [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 249-292]
  • نموذج وينينج الاستقصائى فاعلية برنامج قائم على نموذج وينينج لمستويات الاستقصاء فى اکتساب المفاهيم العلمية والقدرة على حل المشکلات والاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 19، الجزء السادس عشر، 2018، الصفحة 613-634]

و

  • واقع واقع ممارسة معايير التميز الإداري لدى مدراء إدارات التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 155-225]
  • واقع واقع مستوى ممارسة معلمات الدراسات الاجتماعية لمهارات الأسئلة الصفية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الرابع، 2018، الصفحة 573-626]
  • واقع الرضا الوظيفي واقع الرضا الوظيفي لدى قادات المدارس الابتدائية بمدينة تبوک من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 19، الجزء الثانی، 2018، الصفحة 39-80]
  • واقع واجبات المواطنة واقع واجبات المواطنة لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمدارس التعليم العام الحکومية في مدينة الرياض [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 293-322]
  • واﻷداء اﻟﻮﻇﯿﻔﻲ الأنماط القيادية لقائدات المدارس وعلاقتھا بالأداء الوظيفي لدى معلمات الطالبات الموھوبات في منطقة الرياض [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 115-144]
  • وجهة نظر العوامل ذات العلاقة بعزوف طالبات المرحلة الثانوية عن المشارکة في الأنشطة غير الصفية من وجهة نظر کل من: الطالبات، والمعلمات، ومشرفات النشاط [المجلد 19، الجزء الأول، 2018، الصفحة 43-82]
  • وﻣﺪارس اﻟﻤﻮھﻮﺑﺎت الأنماط القيادية لقائدات المدارس وعلاقتھا بالأداء الوظيفي لدى معلمات الطالبات الموھوبات في منطقة الرياض [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 115-144]
  • وﻗﺎﺋﺪات اﻟﻤﺪارس الأنماط القيادية لقائدات المدارس وعلاقتھا بالأداء الوظيفي لدى معلمات الطالبات الموھوبات في منطقة الرياض [المجلد 19، الجزء السابع، 2018، الصفحة 115-144]