برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتياً في تنمية مهارات التنظيم الذاتي والدافعية للإنجاز والتفکير الإبداعي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

• الباحثة/ سعاد عبد السلام مفتاح الشويخ

الكلمات الرئيسية

• التعلم المنظم ذاتياً
• مهارات التنظيم الذاتي
• الدافعية للإنجاز
• التفکير الإبداعي

الموضوعات الرئيسية

• Child education
• Curriculum and methods of teaching
• Education
• Educational psychology
• Educational technology