غلاف العدد

• المعلومات العلمية للعدد
• PDF 559.67 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فهرس المحتويات

• المعلومات العلمية للعدد
• PDF 152.93 K
• مشاهدة على SCiNiTO

Table of Contents

• المعلومات العلمية للعدد
• PDF 205.16 K
• مشاهدة على SCiNiTO

آليات مقترحة لتحسين الأداء المؤسسي بالجامعات المصرية على ضوء منهجية هوشين کانري

الصفحة 1-56

إيمان محمود محمد عبد النعيم

• عرض المقالة
• PDF 1.08 M
• مشاهدة على SCiNiTO

برنامج تعليم مدمج قائم على نظرية تجهيز المعلومات لعلاج الأخطاء اللغوية في کتابات طلاب الدبلوم العام شعبة اللغة العربية بکلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة.

الصفحة 91-137

خلف عبد المعطي عبد الرحمن طلبه بحر

• عرض المقالة
• PDF 903.26 K
• مشاهدة على SCiNiTO

برنامج تدريبي مقترح قائم على التفکير التأملي لتنمية مهارات استخدام أساليب التقويم اللغوي البديل لدى معلمي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية وأثره على تنمية مهارات الإنتاج اللغوي لدى طلابهم.

الصفحة 138-181

صفوت هنداوي

• عرض المقالة
• PDF 1010.91 K
• مشاهدة على SCiNiTO

الإسهام النسبي لعدم الأمانة الأکاديمية و الميکيافيليه في التنبؤ بالاستحقاق الأکاديمي لدى طلبة الجامعة

الصفحة 182-212

اسماء فتحي احمد عبد العزيز؛ اسماء فتحي احمد عبد العزيز

• عرض المقالة
• PDF 722.12 K
• مشاهدة على SCiNiTO

الإسهام النسي لکل من المرونة النفسية والشعور بالإنتماء والحس الفکاهي والقبول المدرک في التنبؤ بجودة الحياة لدى عينة من طلبة الجامعة.

الصفحة 213-290

د. سيد جارحي السيد جارحي؛ رانيا الصايم

• عرض المقالة
• PDF 2.5 M
• مشاهدة على SCiNiTO

النمذجـة البنائية للعلاقات بين اليقظـة الذهنية والتمکين النفسي والمعنى/البحث عن المعنى في الحياة لدى الطلاب ذوي الإعاقة الجسدية المُکتسبة والخِلقية

الصفحة 291-337

محمد مسعد عبدالواحد مطاوع

• عرض المقالة
• PDF 1.11 M
• مشاهدة على SCiNiTO

استراتيجيات إدارة انفعالات الأبناء کمتغير وسيط بين صعوبات تنظيم الانفعال للأمهات والکفاءة الانفعالية الاجتماعية للمراهقين

الصفحة 338-429

منال منصور على الحملاوي الحملاوي؛ أسماء توفيق مبروک مصطفى مصطفى

• عرض المقالة
• PDF 1.79 M
• مشاهدة على SCiNiTO

فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى في تنمية التوجه الإيجابي نحو الحياة لدى طلبة الجامعة المکفوفين

الصفحة 430-478

هاني فؤاد؛ سارة عاصم رياض صابر

• عرض المقالة
• PDF 891.49 K
• مشاهدة على SCiNiTO

العلاقة بين کثافة التلميحات البصرية (مرتفعة- منخفضة) ومکان ظهورها (المحتوى- الأنشطة) في بيئة تعلم إلکتروني وأثرها على جودة إنتاج المنظومات التعليمة والانتباه البصري والوعي بما وراء المعرفة لدى الطالبات المعلمات واستجاباتهن نحوها

الصفحة 479-584

نيفين منصور

• عرض المقالة
• PDF 2.54 M
• مشاهدة على SCiNiTO

Using Mentorship in Developing Pre-Service Teachers' Practice Teaching A Case-Study

الصفحة 584-636

ياسمين ابراهيم

• عرض المقالة
• PDF 800.88 K
• مشاهدة على SCiNiTO

Nomophobia As An Evidence For Alexithymia And The Depression For Secondary School Students

الصفحة 637-656

دعاء فتحي مجاور مجاور؛ صفاء أحمد عجاجة عجاجة

• عرض المقالة
• PDF 1.19 M
• مشاهدة على SCiNiTO

العلاقة بين العدالة التنظيمية للقادة وتحفيز الإبداع الإداري لدى العاملين في جامعة الجوف

الصفحة 57-90

هبة الرويلي

• عرض المقالة
• PDF 1.54 M
• مشاهدة على SCiNiTO