مقدمة العدد

• المعلومات العلمية للعدد
• PDF 1.24 M
• مشاهدة على SCiNiTO

فهرس المحتويات

• المعلومات العلمية للعدد
• PDF 661.21 K
• مشاهدة على SCiNiTO

الدور التربوي المأمول للجامعات المصرية من أجل تعزيز الوعي بالمنهجية الإسلامية في تحقق الأمن الاقتصادي لدى الطلاب "دراسة ميدانية"

الصفحة 1-59

أحمد الصاوي طه شادي

• عرض المقالة
• PDF 2.05 M
• مشاهدة على SCiNiTO

شغف العمل الانسجامي والقهري في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى معلمات أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

الصفحة 60-99

فاطمة حسين عيضه الثبيتي

• عرض المقالة
• PDF 1.81 M
• مشاهدة على SCiNiTO

نموذج تدريس هجين في العلوم المتكاملة قائم على مبادئ التصميم الشامل للتعلم UDL لتنمية مهارات التفكير التفاعلي والعزم الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية

الصفحة 100-149

ابتسام علي أحمد

• عرض المقالة
• PDF 1.71 M
• مشاهدة على SCiNiTO

نمط الأنشطة التنافسية ببيئتي التعلم (الإلكتروني/ المدمج) وأثره على تنمية مهارات تطوير الفصول الافتراضية لدى طلاب الدبلوم المهني في تكنولوجيا التعليم

الصفحة 150-218

أميرة أباصيري بلال

• عرض المقالة
• PDF 2.11 M
• مشاهدة على SCiNiTO

Empowering University Students in Intercultural Communication Course: A Service Learning Approach

الصفحة 219-243

Marwa M. Ali؛ Mamdouh M. Elaskalany

• عرض المقالة
• PDF 1.28 M
• مشاهدة على SCiNiTO