مدى استخدام معلمي العلوم في محافظة شرورة لاستراتيجيات التقويم الواقعي وأدواته ومعيقاته

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• د .عبدالقادر عوض باجبير عوض باجبير
• أ .عبدالقادر العتوم العتوم

الموضوعات الرئيسية

• Child education
• Curriculum and methods of teaching
• Education
• Educational psychology
• Educational technology