استخدام المدخل الإنساني في تدريس التاريخ لتنمية قيم الانتماء الوطني والمهارات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية.

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

الموضوعات الرئيسية