التدريب باستخدام المعينات البصرية والسمعية لتنمية التواصل اللفظي وغير اللفظي لأطفال الأوتيزم

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 متقدمة للحصول على درجة الماجستير فى التربية تخصص علم نفس تعليمى

2 أستاذ علم النفس التربوى کلية البنات - جامعة عين شمس

3 مدرس علم النفس کلية البنات - جامعة عين شمس