عليان, ا/ غصون حسين محمد. (2017). 'مستوي وعى معلمي الدراسات الاجتماعية بالمملکة العربية السعودية ببرامج تقنية الواقع المعزز و تطبيقاتها فى تعليم مادتهم وتعلمها', مجلة البحث العلمى فى التربية, 18(الجزء العاشر), pp. 541-572. doi: 10.21608/jsre.2017.8362