برنامج تدريبي لتنمية الانتباه کمدخل لتحسين الشعور بالسـعادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم القراءة

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• سـارة محمد کمال الدين محمد ¹
• سناء محمد سليمان ²
• رباب عبد المنعم سيف ³

¹ طالبة ماجستير فى الاداب قسم علم نفس

² أستاذ علم النفس التعليمى بکلية البنات جامعة عين شمس

³ مدرس علم النفس بکلية البنات جامعة عين شمس

الكلمات الرئيسية

• صعوبات تعلم القراءة
• الانتباه
• الشعور بالسعادة