حسين, أشـرف عبد المنعم محمد. (2019). 'أثر تدريس العلوم باستخدام الخرائط الذهنية على الاستيعاب المفهومى ومهارات التعلم المنظم ذاتياً لدى طلاب الصف الأول المتوسط المعاقين سمعياً', مجلة البحث العلمى فى التربية, 20(الجزء الخامس), pp. 353-391. doi: 10.21608/jsre.2019.59081