إيمان فتحي كمال مرعي (2015). برنامج إرشادي لتحسين فاعلية الذات وأثره على قلق المستقبل ونوعية الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة. رسالة دكتوراه، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة
جابر عبد الحميد جابر؛ وعلاء الدين كفافي (1996). معجم علم النفس والطب النفسي: انجليزي- عربي. (الجزء الثامن). القاهرة: دار النهضة العربية.
حسن مصطفى عبد المعطي (2005). الإرشاد النفسي وجودة الحياة في المجتمع المعاصر. وقائع المؤتمر العلمي الثالث: "الإنماء النفسي والتربوي للإنسان العربي في ضوء جودة الحياة"، كلية التربية، جامعة الزقازيق، (15- 16)مارس، 13- 23.
حنان مجدي صالح سليمان (2009). المساندة الاجتماعية وعلاقتها بجودة الحياة لدى مريض السكر المراهق. رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة الزقازيق.
سعد أنور بطرس(2010)، اليقظة العقلية وعلاقتها بالنزهة الاستهلاكية لدى موظفي الدولة، رسالة ماجستير ، كلية الآداب،بغداد.
سعد محمد عوض فلاح (٢٠١٧) . دور الإدارة الجامعية فى مواجهة مخاطر شبكات التواصل الاجتماعي على الأمن الفكري لدى طلبة جامعة الكويت، مجلة القراءة والمعرفة، مصر، (١٨٥)،.٨٦ -٦١
سعيد العجمي (2015). جودة الحياة وعلاقتها بالتوجه نحو المستقبل لدى طلاب كلية الدراسات العليا للعلوم الأمنية. رسالة دكتوراه، جامعة نايف، المملكة العربية السعودية.
صفاء صلاح سند إبراهيم (2016). جودة الحياة والصحة النفسية: طريقك إلى السعادة. القاهرة: دار نشر يسطرون.
العارف بالله محمد حسن الغندور (1999). أسلوب حل المشكلات وعلاقته بنوعية الحياة: دراسة نظرية. المؤتمر السنوي السادس "جودة الحياة"، مركز الإرشاد النفسي، جامعة عين شمس، 1- 177.
عبد الرحمن سيد سليمان؛ وإيمان فوزي (1999). معنى الحياة وعلاقته بالاكتئاب النفسي لدى عينة من المسنين العاملين وغير العاملين. المؤتمر السنوي السادس "جودة الحياة"، مركز الإرشاد النفسي، جامعة عين شمس، 1031- 1095.
علا عبـد الـرحمن محمد (2020) . اليقظـة العقليـة وعلاقتها بدافعيـة الانجـاز وقلـق الاختبـار والمعـدل التراكمي لطالبــات الطفولــة المبكــرة بالجامعــة. مجلــة الد راســات ت في الطفولــة والتربية ، ،12 ،1 ، 1-68.
فاطمة عباس مطلك (2019). تأثير اليقظة العقلية في التفكير الايجابي. مجلة كلية التربية، جامعة المستنصرية . (8)، (6)، 645- 676.
فتحي مصطفى الزيات (2001). علم النفس المعرفي: مداخل ونماذج ونظريات. الجزء الثاني. القاهرة: دار النشر للجامعات.
فتحي مصطفي الزيات (2004). سيكولوجية التعلم بين المنظور الارتباطي والمنظور المعرفي. القاهرة: دار النشر للجامعات.
ماهر محمد غلام الجبوري (2018). فاعلية الذات الأكاديمية وعلاقتها بمستوى الطموح ونمطي الشخصية لدى طلبة الجامعة. رسالة ماجستير، كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة تكريت، العراق.
مجدي عبد الكريم حبيب (2006). فعالية استخدام تقنيات المعلومات في تحقيق أبعاد جودة الحياة لدى عينات من الطلاب العمانيين. وقائع ندوة علم النفس وجودة الحياة، جامعة السلطان قابوس، سلطنة عمان.
محمد حامد إبراهيم الهنداوي (2011). الدعم الاجتماعي وعلاقته بمستوى الرضا عن جودة الحياة لدى المعاقين حركيًا بمحافظات غزة. رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة الأزهر في غزة، فلسطين.
محمد حامد إبراهيم الهنداوي (2011). الدعم الاجتماعي وعلاقته بمستوى الرضا عن جودة الحياة لدى المعاقين حركيًا بمحافظات غزة. رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة الأزهر في غزة، فلسطين.
ناريمان محمد رفاعي؛ مصطفى علي رمضان مظلوم؛ وحازم شوقي محمد الطنطاوي (2020). القلق الاجتماعي وعلاقته بجودة الحياة لدى طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية، كلية التربية، جامعة بنها، 31(121)، 430- 474.
نجلاء ناجواني(2019). اليقظة العقلية لدى طلبة التعليم ما بعد الاساسي في ضوء بعض المتغيرات في محافظة المسقط. وزارة التربية والتعليم ، سلطنة عمان. ، 13 ، 2، 220- 234
)
مشاهدة على SCiNiTO